試折磨的筋疲力盡的眾人無(wú)精打采地抬起頭，看向這位風(fēng)格“活潑過(guò)度”的老師——居然用活生生的職業(yè)英雄教英語(yǔ)，這很雄英，很全面發(fā)展。

掃了一圈，山田陽(yáng)射突然覺(jué)得……似乎有哪里不對啊——嗯？等等！愛(ài)日惜力呢？

該不會(huì )是……

山田陽(yáng)射再度掃視了一遍教室，后排空了一個(gè)位，果真沒(méi)有某呆毛。

……被相澤開(kāi)除了？！

想到這個(gè)可能，山田陽(yáng)射整個(gè)人都不好了。

“Iseverybodyhere？”他不死心地又問(wèn)了句。

就在這時(shí)，山田陽(yáng)射轉過(guò)頭，門(mén)開(kāi)了，愛(ài)日惜力走進(jìn)教室，她反手拉上門(mén)，還漫不經(jīng)心地順手鎖了一下。

咔噠。鎖頭滑動(dòng)，發(fā)出清脆一聲。

……你鎖門(mén)干什么？

山田陽(yáng)射腦子里轉過(guò)一些不可描述的畫(huà)面。

打??！快打??！大庭廣眾！

“早上和你問(wèn)好，怎么不理我？”

路過(guò)講臺時(shí)，她還抬頭問(wèn)了一句。

原來(lái)那句“早上好”是給我的？

山田陽(yáng)射頓時(shí)就沒(méi)忍住腹誹：有本事你就別在后面接“相澤消太”，鬼知道你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。

“你出現的方式太amazi……那么離譜，誰(shuí)能反應過(guò)來(lái)，回座位，準備上課?！?/br>
山田陽(yáng)射放棄了日英混雜的說(shuō)話(huà)方式。

課上到一半，山田陽(yáng)射突然覺(jué)得不對勁：愛(ài)日惜力一直維持著(zhù)托腮的姿勢看書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)已經(jīng)七分鐘了。

一共才上課幾分鐘……？

山田陽(yáng)射走下講臺，一邊念課文一邊不動(dòng)聲色地在課桌間逛了一圈，發(fā)現睡著(zhù)的……居然還不止她一個(gè)。

這個(gè)綠毛，應該是叫綠谷出久？

你往眼皮里支茶葉棍，還不如學(xué)習愛(ài)日惜力直接睡著(zhù)——厲害了，你居然還有臉看著(zhù)我尷尬笑？？？趕緊合上眼，千萬(wàn)別瞪凸出來(lái)了，謝謝。

十佳教師·山田陽(yáng)射：我講課有這么催眠嗎？！

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一下午很快就過(guò)去了。

就像被與世隔絕了一樣，幾節課下來(lái)，我一直有點(diǎn)恍惚，明明心里也沒(méi)想什么，卻始終是睡不著(zhù)。

臨放學(xué)時(shí)，綠谷磨磨唧唧地湊過(guò)來(lái)。

“那個(gè)，阿力，早上mama讓我今天早回家……要不我們明天？”

可能是低頭時(shí)間太久，一抬頭，血液就像落海的鋼塊一樣向下沉，有點(diǎn)頭暈。

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)我都忘了這事。

八百萬(wàn)百以最快速度收拾好書(shū)包。

這才剛開(kāi)學(xué)，普通厚度的劍橋包就已經(jīng)裝不下她的課外資料了。

“惜力，我去找橫刀老師上課去啦！”

她打了聲招呼，旋風(fēng)般刮了出去。

“走了？”

心cao人使擺擺手，他借住在父親朋友家的一棟伴山別墅里，遠離喧囂，環(huán)境設施都挺好，就是交通不方便。

“拜拜?！?/br>
我撐著(zhù)頭看投影在白板上的作業(yè)。

國文，背注釋?zhuān)瑳](méi)作業(yè)。

數學(xué)，預習，沒(méi)作業(yè)。

英語(yǔ)，背單詞讀課文，沒(méi)作業(yè)。

英雄服裝美術(shù)史，分析一位白銀時(shí)代英雄英雄服，那就超人吧，網(wǎng)上資料全，抄。

“你是死了嗎能不能快點(diǎn)？磨嘰什么？”

爆豪勝己臉上烏云密布，怒氣沖沖地回頭大吼，震的站在旁邊綠谷出久一個(gè)激靈，一溜煙地跟上了飯田天哉，借著(zhù)后者高大的身軀成功阻擋了暴龍的視線(xiàn)。