里的地圖飛快地跑近教學(xué)樓，這才后知后覺(jué)地開(kāi)始觀(guān)察起了這座學(xué)校。

十七世紀歐洲建筑風(fēng)格，外形極其恢宏壯觀(guān)。門(mén)口兩邊立著(zhù)尖塔似的方柱，上面有精細的雕刻。

主樓正門(mén)上的檐部成層層疊疊極為繁瑣奢華，連兩邊的倚柱上都是雕花重疊，極富西方古韻味...。

簫晴摒住呼吸，這里的一切，都是不可思議的奢華，夢(mèng)幻，唯美。

她整理好情緒，接著(zhù)要走進(jìn)教學(xué)主樓報道。

爬了樓前很高的臺階，還未踏進(jìn)樓內，她就感覺(jué)到一陣富麗，神秘的氣息。

門(mén)外一個(gè)石刻排上寫(xiě)著(zhù)：‘藍鷹’教學(xué)主樓。走進(jìn)去，她不由的怔愣在那里。這個(gè)學(xué)校啊，整體給人一種神圣、莊嚴的感覺(jué)。

“同學(xué)，你來(lái)辦手續的嗎？請到這邊來(lái)。同學(xué)，同學(xué)......”某位老師看到了呆站在辦公室外的簫晴，便出聲叫喚著(zhù)。雖說(shuō)聲音大了些但可以聽(tīng)出帶著(zhù)些小心翼翼，所以一連叫了幾句簫晴還是沒(méi)一點(diǎn)的反應。

誰(shuí)不知道這是貴族學(xué)校，這里的每一個(gè)學(xué)生都大有來(lái)頭。要是一個(gè)不小心得罪了某個(gè)千金或是少爺就等被‘炒魷魚(yú)’的準備吧！還有著(zhù)將來(lái)到處找不到工作的可能。

所以吧，雖然簫晴這個(gè)樣子，但可見(jiàn)老師們還是不敢有意見(jiàn)。

最后，還是另一位那位老師走過(guò)去輕輕拍了下簫晴的肩膀。

“同學(xué)，請到這邊來(lái)辦手續?！编?，看來(lái)這位老師應該家里是有背景的。

“……??？哦，呃……好的?！焙嵡缱砸岩踩滩蛔『诰€(xiàn)，但更多的是悲劇，愛(ài)發(fā)呆的毛病還是改不了啊。

“嗯，這位同學(xué)，請先把入學(xué)通知書(shū)和證件拿出來(lái)?！崩蠋熣Z(yǔ)氣很是溫和，弄得她不禁羞愧起來(lái)，自已剛剛讓老師們等了那么久，他們卻還是這樣可親。

“好的，老師?！焙嵡缫埠苁枪郧傻貞?。

那戴眼鏡的老師抖了抖，這里的學(xué)生還從沒(méi)有人叫過(guò)他老師呢，感動(dòng)?。。?！

藍鷹學(xué)校的辦事效率相當高，簫晴只用了十分鐘便辦完了所有手續，最后還通知她了一句：“不出意外的話(huà)下個(gè)星期一天才正式開(kāi)課。還有，后天晚上有個(gè)迎新晚會(huì )?！?/br>
簫晴禮貌地說(shuō)聲：“謝謝?！苯又?zhù)，就往回走了。

徒留身后一群石化了的教師.。

雖然說(shuō)，這位學(xué)生的態(tài)度在其他學(xué)校中實(shí)屬是正常的，可是……這可是‘藍鷹’學(xué)院??！不僅僅是聚齊所有有身份地位的富家或**，最重要的是，這里的學(xué)生每個(gè)的id至少都不會(huì )少于200的。

所以，他們其實(shí)是已經(jīng)習慣了那種目中無(wú)人，傲慢無(wú)禮的學(xué)生了，難得出現這么一個(gè)異類(lèi)，不得不說(shuō)真的是受寵若驚啊。

當然，這也只是相對于這里的幾個(gè)老師來(lái)說(shuō)而已。也有一些比較有權利財力實(shí)力的老師，他們也是可以在學(xué)生中傲中傲的。

☆、第三章：所謂的王子么？

簫晴正向著(zhù)女生宿舍的方向走著(zhù)。

她走路時(shí)腦袋也一刻不停地對著(zhù)這個(gè)學(xué)校評論著(zhù)，嗯，老師們的態(tài)度都很好，這不錯。只是她從內心里總有種‘她是大爺，老師是她的小弟’的感覺(jué)呢。

“轟轟轟”天空頓時(shí)傳來(lái)一陣雷聲，毫無(wú)預兆的。

簫晴被嚇了一跳，聽(tīng)到雷聲，茫然地抬起頭望著(zhù)天空。

明明是無(wú)邊無(wú)際的湛藍，怎么就突然打起雷呢。

她被這莫名其妙的雷