現代篇 番外二
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要是說(shuō)自己多有天賦,荊婉容其實(shí)并不覺(jué)得。 她一直到高中的成績(jì)都平平無(wú)奇,與自己的弟弟meimei相比,她有時(shí)都覺(jué)得自己好像有點(diǎn)對不起樓家的助學(xué)捐贈。 直到某天,她翻開(kāi)了一本書(shū)。那個(gè)時(shí)候,她還不知道這本書(shū)是元修文寫(xiě)的,只是覺(jué)得能把現代數學(xué)建模和古代陣法圖結合起來(lái)研究,是一個(gè)很有趣的想法。 那是她第一次對數學(xué)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣。 “……元教授,我的論文……” “嗯?我看了,寫(xiě)的很不錯?!痹尬恼碇?zhù)桌上的文件,“就是還有幾個(gè)地方不準確?!?/br> 荊婉容現在心中只剩感激,元修文終于肯指點(diǎn)她論文了。自從她高中讀過(guò)他寫(xiě)的書(shū),就一直憧憬著(zhù)讀研能在他手下學(xué)習。只是沒(méi)想到表面文質(zhì)彬彬、學(xué)術(shù)能力極高的元修文是這樣一個(gè)人,什么瑣事都推給自己做,論文也不看,動(dòng)不動(dòng)就翹班去找霍教練…… 她進(jìn)來(lái)的時(shí)候,可是被好幾個(gè)教授邀請過(guò),偏偏自己滿(mǎn)心想著(zhù)少年時(shí)的崇拜,不顧阻攔選了元修文做導師。 不管怎樣,元修文現在好像是稍微緩和了夫妻關(guān)系,總算愿意把時(shí)間花在教導自己上面了。 “對了,你先幫我去把這個(gè)文件交給教務(wù)處?!彼槌鲆粋€(gè)文件袋。 “好的!”荊婉容也顧不上這么多,拿了文件袋就往外跑,等她回來(lái)就可以聽(tīng)聽(tīng)他的修改意見(jiàn)了! 荊婉容氣喘吁吁回到辦公室的時(shí)候,元修文的工位上已經(jīng)沒(méi)有人了。 她身側的手攥成拳,深呼吸了幾下又緩緩松開(kāi)。 沒(méi)事,來(lái)日方長(cháng)……不生氣。 再一次收到消息叫她來(lái)送東西時(shí),荊婉容已經(jīng)在元修文的家門(mén)口了。 說(shuō)是家門(mén)口其實(shí)也不太準確,因為這只是別墅的大門(mén)而已。荊婉容站在精致的鐵藝門(mén)外一遍遍地按鈴,但是無(wú)人響應。給元修文發(fā)消息,他也不回。 荊婉容把東西放在門(mén)口,正打算走,轉身就看到了燕智美。 她戴著(zhù)棒球帽,穿著(zhù)運動(dòng)服,手上還拿著(zhù)羽毛球拍。 “你來(lái)的正好??!”燕智美興奮道,“我跟教練在這邊打球,力氣太大不小心把球打到她家里院子去了,然后她說(shuō)進(jìn)來(lái)?yè)斓胩鞗](méi)出來(lái)。我剛想著(zhù)這墻太高了翻不過(guò)去,你就……” “你要我幫你翻墻?” “嗯嗯,那個(gè)飛進(jìn)去的羽毛球很重要,是熙熙姐送我的!” 荊婉容本來(lái)還想幫她撿的,一聽(tīng)瞬間喪失了撿球的想法:“你等霍教練出來(lái)不就好了?!?/br> 燕智美跺腳:“哎呀,不行!她這么久沒(méi)出來(lái),肯定是進(jìn)去的時(shí)候碰到元教授了,他倆肯定要吵到明天!每次都是這樣的!” 又吵?荊婉容一激靈,要是元修文又跟霍英慧吵起來(lái)了,肯定沒(méi)心思看她論文了。 “不過(guò),每次只要我勸一下,兩個(gè)人就會(huì )和好的?!毖嘀敲劳蝗簧駳馄饋?lái),“上次我稍微說(shuō)了兩句,教練就緩和關(guān)系了。你也有這種感覺(jué)吧?教授那幾天是不是溫柔了很多?” “借坡下驢罷了?!鼻G婉容嘴上這么說(shuō),心里卻信了大半,“好了,要我怎么幫你?撿到球之后別忘了勸勸你家教練?!?/br> “嗯嗯,抓著(zhù)我的膝蓋……然后站起來(lái)!”燕智美坐在荊婉容肩上指揮著(zhù)。 荊婉容兩條腿都在抖:“你還挺瓷實(shí)的……” 她根本扛不起燕智美。 “因為我身上肌rou多??!”燕智美不屑地看了一眼底下的人,跳下來(lái),“算了,看你這樣子,還是我墊在下面吧。不過(guò)你翻過(guò)去之后,能跳回來(lái)嗎?” “當然不行啊……” 燕智美不知從哪拖了根繩來(lái),綁在荊婉容腰上:“沒(méi)事,你過(guò)去,撿到球之后我把你拉上來(lái)?!?/br> 荊婉容此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)后悔幫她了,但人已經(jīng)騎在燕智美肩上了,也沒(méi)有回頭的辦法:“我要爬過(guò)去了,你抓穩繩子……” 要是翻進(jìn)元修文家