”

“沒(méi)?！鳖櫹獡u了搖頭。

夏佑南隨口問(wèn)：“你復習得怎樣？”

“我……”顧溪支吾了一下，“還在看高一的知識點(diǎn)，一些難的題目要想很久，所以進(jìn)度特別慢?！?/br>
夏佑南問(wèn)：“數學(xué)？”

“不止，數學(xué),物理都有點(diǎn),其他科還好?！?/br>
夏佑南捧起桌面上的書(shū)站了起來(lái),顧溪以為他要走了，卻不想他直接走到她旁邊，“坐進(jìn)去?！?/br>
顧溪愣了片刻，把桌面的書(shū)和水杯往隔壁推了推，再起身坐到隔壁的椅子上。夏佑南把書(shū)放在顧溪剛坐的地方，在椅子上坐下。

這樣就變成了他們兩坐在一起了。

階梯教室的每張椅子都挨得很近，手肘稍微不注意，就能碰到對方的。

顧溪突然變得緊張起來(lái)，夏佑南怎么這么反常？

夏佑南說(shuō)：“哪些不懂，盡快問(wèn)?！?/br>
“這個(gè)……”顧溪難為情地說(shuō)：“不懂的只有看到題目才會(huì )知道，說(shuō)不出來(lái)?！?/br>
夏佑南翻開(kāi)桌上的書(shū)，那是數學(xué)的必修一課本，“那就從書(shū)本例題開(kāi)始?！?/br>
顧溪還有點(diǎn)懵，夏佑南這是要給她全面復習？

“這樣，不會(huì )耽誤你復習嗎？”

“教你的同時(shí)，順便復習?！?/br>
顧溪看著(zhù)他的側臉，他們兩個(gè)的距離很近，就好像是一對情侶。

想到這，顧溪有些心神不寧，猶豫著(zhù)應不應該和他拉開(kāi)距離。

“在想什么？”

顧溪對上他的眼神，回過(guò)神來(lái)，偏開(kāi)臉，她說(shuō)：“我覺(jué)得，我還是自己復習好了，一些題目我看答案就看得懂?！?/br>
夏佑南看著(zhù)書(shū)本，話(huà)是對她說(shuō)的，“我讓你不安了嗎？”

被他看穿了，顧溪有些局促，“沒(méi)……有，有一點(diǎn)?！?/br>
夏佑南道：“你跟我一個(gè)學(xué)習小組，我只是不希望你期末考試丟我的臉，沒(méi)別的意思?！?/br>
顧溪更加窘迫，丟他的臉？？？或許真的是她顧慮太多了，她忙道：“對不起，我……嗯，你教我吧?！?/br>
夏佑南把數學(xué)書(shū)移到他們中間，“第一章的集合問(wèn)題都懂了嗎？”

顧溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這個(gè)我看了，弄明白了?！?/br>
夏佑南把書(shū)本移到她面前，“哪些需要講的，你自己翻?！?/br>
“嗯?！鳖櫹?zhù)他的數學(xué)書(shū)，書(shū)上很整潔，極少有筆跡，明明已經(jīng)在他手上放了兩年的書(shū)，卻還像新的一樣。

顧溪翻到了后面比較難理解的函數模型與應用。

夏佑南像老師一樣，從課本上的含義開(kāi)始講，再講例題。講完之后，立馬讓顧溪單獨完成后面的練習題，寫(xiě)完后要是對了，他就不講，要是錯了，他就再講解。

一直到中午十二點(diǎn)，兩人才去飯堂吃飯。

在去飯堂的路上，顧溪主動(dòng)提出，“我請你吃飯吧?！?/br>
“不用?！?/br>
顧溪雙手捏著(zhù)雙肩包的背帶，“你別客氣啊，你辛苦了一早上，要是連一頓飯你都不給我請，我會(huì )過(guò)意不去的?！?/br>
夏佑南說(shuō)：“等你進(jìn)了全班前十，再請我吃也不遲?！?/br>
“今天請吃飯堂，等我進(jìn)了前十，再請你吃大餐?！?/br>
夏佑南停住腳步，“估計請不成?！?/br>
“哈？”

夏佑南示意了一下飯堂，“飯堂沒(méi)開(kāi)?！?/br>
顧溪這才發(fā)現飯堂的門(mén)是緊閉著(zhù)的，她昨天晚上出去外面吃