多關(guān)心關(guān)心學(xué)生，特別是成績(jì)下滑得厲害的學(xué)生，最好是能夠進(jìn)行一對一輔導。最后很慎重的拍了拍他的肩膀，委以重任：“都高二了，離高三也不遠了?！?/br>
昨天批了下卷子，歐陽(yáng)子嵐的分數沒(méi)意外的又在低空耀武揚威的飛揚著(zhù)，還沒(méi)來(lái)得及頭疼，老媽的電話(huà)就打過(guò)來(lái)了，對著(zhù)他念了兩小時(shí)的結婚三字經(jīng)。掛斷電話(huà)，揉了揉太陽(yáng)xue，房小山想了想，翻開(kāi)通訊錄，撥了過(guò)去。

電話(huà)很快就被接起：“阿山？”

房小山：“嗯，你回國了？”

何汶：“是啊，伯母給你打電話(huà)了？”

房小山：“念了兩個(gè)小時(shí)?！?/br>
何汶可以想象出房mama那張律師專(zhuān)用嘴是怎樣的犀利，笑了一聲：“你怎么想？”

房小山沉默了一會(huì )兒，嘆氣：“我不知道?！?/br>
何汶也有點(diǎn)想嘆氣，不過(guò)還是笑了一下：“那行，等你想通了再給我打個(gè)電話(huà)吧?！?/br>
歐陽(yáng)子嵐捏著(zhù)一張紙片，連問(wèn)了幾個(gè)路人才找到小山老師家。

站住，抬頭。

一棟別墅很莊嚴的撞入歐陽(yáng)子嵐的眼睛里。

歐陽(yáng)子嵐張大嘴巴，愣住。

房老師居然是有錢(qián)人。

想想其實(shí)也沒(méi)什么好驚訝的，從房老師的言行舉止里就知道，一般人不會(huì )有那樣的修養。

咽了咽口水，歐陽(yáng)子嵐按住門(mén)鈴。

直到房老師的冰山臉出現在顯示器里，冷冷的聲音傳了出來(lái)，才放開(kāi)手。

“你要按到什么時(shí)候？”

“老師好?！?/br>
房老師盯著(zhù)他看了足足有一分鐘，才拿起遙控器，打開(kāi)門(mén)讓歐陽(yáng)子嵐進(jìn)去。

“老師！”歐陽(yáng)子嵐遠遠就看見(jiàn)懶洋洋斜靠在門(mén)框上等他的房老師，心情愉快的蹦到跟前去，“老師好！”

“你怎么有我家地址？”房老師問(wèn)他。

歐陽(yáng)子嵐咧著(zhù)嘴笑得很開(kāi)心：“校長(cháng)給我的！”

歐陽(yáng)子嵐怎么讓校長(cháng)給他的他沒(méi)有深究，只是問(wèn)：“我不是說(shuō)9點(diǎn)在學(xué)校輔導嗎？”

“讓你跑來(lái)跑去的多不好意思，我就想直接來(lái)老師家，省得你麻煩?！?/br>
房老師把校長(cháng)搓圓拍扁糊墻上去：“進(jìn)來(lái)坐吧?！?

☆、第三章

?　　歐陽(yáng)子嵐一進(jìn)門(mén)就直感嘆，真TM大。

“老師你一個(gè)人??？”

“鞋柜里自己拿雙鞋換上，”房老師從廚房里拿了兩個(gè)馬克杯倒了咖啡，桌子上一邊放一個(gè)，“難道這里像是還有其他人住的嗎？”

確實(shí)不像，太冷清了。

把換好的鞋子整齊擺在鞋架上，歐陽(yáng)子嵐在房老師的指示下去洗了手，才坐到沙發(fā)上。桌上一疊輔導資料，歐陽(yáng)子嵐拿起來(lái)一看：“看不出來(lái)老師這么勤奮，居然把資料都帶回家了?！?/br>
房老師看了一眼，坐到對面沙發(fā)上。他當然沒(méi)那么勤奮，只是辦公室抽屜的鎖不知道被哪個(gè)調皮鬼給撬壞了，至那之后抽屜除了塞情書(shū)沒(méi)有別的用途了。一個(gè)抽屜比郵箱還要忙也是蠻奇特的。

還有一個(gè)月就期末考了。

也就是說(shuō)，自升上高二以來(lái)，歐陽(yáng)子嵐已經(jīng)考了無(wú)數個(gè)520分了。每次陳主任把成績(jì)表遞給他時(shí)，那張折子一樣的臉硬是要擠出意味不明的笑容對著(zhù)他直嘿嘿，不知情的人還以為他倆有□□呢。

按理說(shuō)歐陽(yáng)子嵐這種學(xué)生壓根就不需要輔導，他考得再差也是每次520啊，隨便抓個(gè)學(xué)霸學(xué)神過(guò)來(lái)可能嗎？不可能??！這學(xué)