力全放在了學(xué)習上，成績(jì)突飛猛進(jìn)，將峰軒說(shuō)的云里霧里，幾乎懷疑對方是不是自己親弟弟了……

無(wú)論如何，峰非最終是得到了來(lái)這邊補課的許可。

海秀不住的偏頭看峰非，高興的簡(jiǎn)直能飛起來(lái)，峰非看著(zhù)海秀雀躍的坐不住的樣子心里那點(diǎn)兒郁悶徹底消失了，他含笑推推海秀的頭：“看黑板！”

海秀努力壓下不斷上揚的嘴角，點(diǎn)頭道：“嗯，你也……也聽(tīng)課吧?！?/br>
專(zhuān)門(mén)針對優(yōu)等生開(kāi)設的補習課，老師們的講課節奏和平時(shí)完全不同，峰非原本以為這些老師會(huì )給大家講點(diǎn)難度大的題目什么的，不想老師們完全拋開(kāi)了試題，只講題型，從最后一題的題型開(kāi)始，分析考試方向，強調考試重點(diǎn)，最終，還是回歸課本，強調融會(huì )貫通。

峰非之前基礎不好，這半年雖然惡補了不少，但知識點(diǎn)上總有疏漏，聽(tīng)了半天課，居然真的有點(diǎn)跳脫五行外的感覺(jué)，唯一不足就是老師講的太快，一個(gè)問(wèn)題跳過(guò)了好幾步，稍簡(jiǎn)單的地方就一句帶過(guò)，別人都知道老師是在說(shuō)什么，能迅速反應過(guò)來(lái)，峰非就有點(diǎn)吃力，不過(guò)好在海秀就在他旁邊，海秀會(huì )及時(shí)快速的跟他解釋一下，峰非腦子好，一般的小問(wèn)題能立刻明白過(guò)來(lái)，而那種一句兩句說(shuō)不清的，海秀都讓峰非記了下來(lái)，等下課再一對一仔細講解。

兩節課下來(lái)，兩個(gè)人收獲都不小。

峰非看著(zhù)筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)的潦草筆記，摔筆：“手快斷了！”

“晚上回去我再給你細講?！焙Ｐ阈χ?zhù)哄峰非，“我們慢慢來(lái)?！?/br>
峰非一怔：“晚上不上晚自習？”

海秀搖頭，小聲道：“這邊技校沒(méi)晚上的課，咱們晚上進(jìn)進(jìn)出出的，容易被發(fā)現，所以不安排晚自習了?！?/br>
峰非無(wú)語(yǔ)：“這鬧的，跟什么邪教組織似得，不上晚自習好，晚上咱們能早點(diǎn)回家，還能出去玩玩?！?/br>
海秀重重點(diǎn)頭，峰非笑道：“怎么了你？從剛才就這么興奮?！?/br>
“高興你來(lái)了呀?！焙Ｐ闩卤蝗寺?tīng)到，小聲笑道，“我原本還計劃，聽(tīng)兩天課，就裝病，然后請假，去找你?！?/br>
峰非放下臉：“你敢？膽子大了你?！?/br>
海秀嘿嘿笑，想了下道：“不過(guò)剛才老師講的真不錯，幸虧……幸虧你來(lái)了?！?/br>
峰非一笑，看看離開(kāi)座位紛紛聚成小堆討論的學(xué)生道：“這有課程表嗎？下節課上什么？”

“化學(xué)?！焙Ｐ憬忉尩?，“沒(méi)課程表，每天上午數理化生，下午語(yǔ)文英語(yǔ)，剩下的就是自習了，來(lái)盯自習的老師不固定，應該是按值班來(lái)?！?/br>
峰非啞然：“沒(méi)體育？！”

前排討論的同學(xué)聞言刷刷的轉過(guò)頭來(lái)，詫異的看峰非，峰非敏感的從他們的眼神中讀出了“這個(gè)異端是怎么混進(jìn)我們中間”的困惑，咬牙，低頭小聲咒罵一句，海秀將頭埋在課本里，笑的肩膀都抖了。

不知是不是上課節奏快的原因，峰非感覺(jué)一上午過(guò)的飛快。

這邊離學(xué)校很近，中午的時(shí)候兩人去了平時(shí)常去的飯店吃飯，峰非一邊翻菜單一邊罵：“我是瘋了才來(lái)這受這種罪！好好的假期！我……”

“別著(zhù)急別著(zhù)急?！焙Ｐ忝Π矒?，“你是為了我，為了我?！?/br>
峰非抬眸，瞪了海秀一眼，火氣降下去許多。

峰非點(diǎn)好菜，將菜單遞給服務(wù)生，懨懨：“早就吃膩了這邊的飯了?！?/br>