王老師和孫老師的眼中也多了幾分負隅頑抗的惡劣。

二人也不再理會(huì )陳康，孫老師去找幾個(gè)家長(cháng)的聯(lián)系方式，準備現在就通知家長(cháng)過(guò)來(lái)。

簡(jiǎn)玥沒(méi)什么存在感地躲在一旁，看著(zhù)兩位老師對三個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育。

她對謝一生說(shuō)：“看到了吧？這些人并不可怕，重要的是，你自己要強硬起來(lái)?！?/br>
簡(jiǎn)玥今天所做的一切，為謝一生演了一出生動(dòng)的指導戲，就算一時(shí)半會(huì )兒以他的年齡還沒(méi)有辦法真正強大起來(lái)，學(xué)會(huì )一星半點(diǎn)，可對于他的未來(lái)，有著(zhù)不可磨滅的指導作用。

他發(fā)現，原來(lái)有些在他看來(lái)仿佛天都要塌下來(lái)的事，對其他人來(lái)說(shuō)，可能就像是吃飯喝水一樣平常。

謝一生輕聲說(shuō)：“jiejie，謝謝你?！?/br>
簡(jiǎn)玥笑道：“不客氣。我一會(huì )兒不知什么時(shí)候就會(huì )離開(kāi)了，你可要好好照顧自己?！?/br>
“jiejie，”謝一生突然有些急切地說(shuō)，“能不能，能不能告訴我你住在哪里？我想以后給你寫(xiě)信……”

簡(jiǎn)玥有些猶豫，之前她已經(jīng)跟謝一生把真相都給說(shuō)了，本就打著(zhù)今后再沒(méi)有聯(lián)系就不會(huì )有任何隱患的主意，可現在他卻想要給她寫(xiě)信。

她明白，這個(gè)年紀的孩子比較敏感，如果多一個(gè)筆友，對他來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)很好的傾訴通道，對他的成長(cháng)相對有利。面對這樣軟萌的小正太，她心軟了，沒(méi)辦法說(shuō)出拒絕的話(huà)。只是小孩子的話(huà)，就算真比之前她跟吳娜的聯(lián)系跟進(jìn)一步，讓謝一生知道了她的真實(shí)身份，應該也沒(méi)什么關(guān)系的吧？

簡(jiǎn)玥對于乖巧的小孩子總是心軟得一塌糊涂，雖然從理論上來(lái)說(shuō)還是有風(fēng)險，她決定任性一回，不去考慮了。

“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫簡(jiǎn)……”簡(jiǎn)玥話(huà)才起了個(gè)頭，就見(jiàn)另一邊被訓得跟孫子似的少年突然向這邊沖過(guò)來(lái)，一把推倒了她。

“我讓你胡說(shuō)！我讓你得意！”陳康一邊說(shuō)著(zhù)，一邊用他的小拳頭往簡(jiǎn)玥身上打。

“jiejie！”謝一生雖然也能感受到疼痛，但這時(shí)候控制他身體的人是簡(jiǎn)玥，他下意識更擔心她。

簡(jiǎn)玥也沒(méi)想到陳康居然會(huì )當著(zhù)老師們的面動(dòng)手，都有些懵了，被打了兩下才反應過(guò)來(lái)，她人躺在地上，很難躲開(kāi)陳康的拳頭，干脆就不躲了，用手指甲去掐陳康的大腿，把陳康痛得嗷唔一聲叫。沒(méi)等陳康反擊，王老師他們也回過(guò)神來(lái)，連忙沖過(guò)來(lái)將陳康拖走。

孫老師扶起簡(jiǎn)玥，皺著(zhù)眉打量她：“謝一生，你哪里受傷了？”

簡(jiǎn)玥吸了吸鼻子，完全被打懵了的模樣，可憐兮兮地說(shuō)：“全身都疼?！?/br>
孫老師惻隱之心大起，連忙扶著(zhù)簡(jiǎn)玥讓她在座位上坐好，轉頭指著(zhù)陳康，氣得渾身顫抖：“陳康，你怎么能當著(zhù)老師的面打人？你信不信老師讓你家長(cháng)把你領(lǐng)回去！”

陳康大聲說(shuō)：“領(lǐng)回去就領(lǐng)回去，我還不想跟一個(gè)野種一個(gè)學(xué)校呢！”

簡(jiǎn)玥想要遮住自己的耳朵已是不及，陳康這話(huà)一出，在場(chǎng)的老師們紛紛一愣，孫老師“你，你”了半天，氣得直哆嗦，卻一句話(huà)都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)?，F在的小學(xué)生，一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，她又不能說(shuō)重話(huà)，可“野種”這種話(huà)居然會(huì )從本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真無(wú)邪的小學(xué)生嘴里說(shuō)出來(lái)，讓她覺(jué)得十分挫敗。為什么她的班級里會(huì )有這樣的孩子？實(shí)在太可怕了。

簡(jiǎn)玥敏銳地察覺(jué)到謝一生因為“野種”二字而瞬間變得低落的心情