“方洛來(lái)了啊，謝縉，還記得我嗎？”

謝縉笑著(zhù)點(diǎn)頭：“小周老師，當然知道啊，你的歷史課我去聽(tīng)過(guò)，不過(guò)是偷偷體育課的時(shí)候去的，很有趣呢?！?/br>
周嵐愣了一下，方洛也呆了。

謝縉看到兩人的表情，于是解釋道：“那時(shí)候我有個(gè)初中的同學(xué)在11班，小周老師你不是教11班的歷史嘛，她跟我說(shuō)你上課很有趣，和其他老師都不一樣，于是我體育課的時(shí)候就偷偷去聽(tīng)了，不過(guò)我和同學(xué)在走廊外面聽(tīng)得，所以你看不到我，但是我很喜歡你上課的方式，很生動(dòng)?！?/br>
周嵐不知道竟有這么一回事，忍不住自豪地笑了笑，因為在她看來(lái)，能得到謝縉這樣的頂級尖子生青睞，說(shuō)明她的教學(xué)方式深受學(xué)生歡迎，作為老師，這是十分欣慰的事情。

“實(shí)話(huà)告訴你哦，我的教學(xué)方式都是方洛給我的啟發(fā)，當初他上課開(kāi)小差，然后我就讓他回答問(wèn)題，后來(lái)我發(fā)現他對歷史很有研究，回答的問(wèn)題方式很有意思，于是靈機一動(dòng)讓他代我上一節課，結果那節課是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的一節課，后來(lái)我參照那個(gè)模式改變了一下教學(xué)風(fēng)格，沒(méi)想到大家都很喜歡?！边@個(gè)事情任應光聽(tīng)周嵐說(shuō)過(guò)，但是謝縉卻是第一回知道，微微驚詫地看了一眼方洛，不過(guò)方洛倒是淡淡一笑，說(shuō)道：“我就隨便上了一節課，是野路子，小周老師的教學(xué)方式才是最適合的，呵呵?！边@時(shí)，陸續有賓客來(lái)，周嵐和任應光便讓兩人先進(jìn)去找位子坐，方洛進(jìn)去前從口袋里掏出了一個(gè)紅包，說(shuō)道：“敬愛(ài)地兩位老師，這是我和謝縉的一點(diǎn)心意，我們祝兩位百年好合，白頭偕老?！?/br>
兩人見(jiàn)到方洛還給紅包，有一些驚訝，方洛的身份他們并不得而知，在他們看來(lái)方洛和謝縉這樣的學(xué)生，是沒(méi)有收入的，還封紅包，有些過(guò)了。

不過(guò)方洛對兩人說(shuō)里面不是人民幣，兩人才勉強收了。

進(jìn)到婚禮現場(chǎng)，發(fā)現不少人已經(jīng)來(lái)了，都各聚成數個(gè)圈子聊天，每個(gè)人都穿著(zhù)得十分光鮮。

因為是露天的場(chǎng)地，方洛一眼就看到了甘清列和甘清泉，兩個(gè)人也看到了方洛和謝縉，于是走了過(guò)來(lái)。

“你們怎么也來(lái)了？”

甘清泉好奇地說(shuō)：“我正想問(wèn)你們呢？”

方洛回答：“我們都是小周老師的得意門(mén)生呢?！?/br>
甘清列開(kāi)口：“任老師是我們的小舅?！?/br>
方洛確實(shí)不知道任應光還有這樣一層關(guān)系，兩人應該是伴著(zhù)大人來(lái)的，只是方洛大概掃視了一下現場(chǎng)，沒(méi)有發(fā)現甘明輝的影子。

四個(gè)人在靠河的一桌坐了下來(lái)。

話(huà)題都是圍繞著(zhù)過(guò)去的高考和志愿。

甘清泉和甘清列都過(guò)了重點(diǎn)線(xiàn)，甘清泉填了川大，成都是她一直想去的地方，她說(shuō)花蕊夫人是她很喜歡的一個(gè)歷史人物，她想去蜀地追尋她的足跡。方洛確實(shí)沒(méi)看出來(lái)，一向大大咧咧的甘清泉竟然有這么細心的一面。

而甘清列填了中國地大，他一直想去大慶油田，填報的專(zhuān)業(yè)是石油和天然氣，聽(tīng)他講，甘明輝十分贊同他這個(gè)決定。

兩個(gè)人的去向讓方洛著(zhù)實(shí)暗暗吃驚了一把，他原以為算了解兩個(gè)人，最后時(shí)刻他們的決定卻讓方洛明白，人的內心想法，總是難以看出來(lái)的。

婚禮進(jìn)行得很順利，雖然參加婚禮的以七中的老師為主，但是婚禮卻進(jìn)行得十分熱鬧，大家都十分高興，玩得很盡興。

結束的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，路燈在路邊散發(fā)出了光芒，將黑夜撕開(kāi)了無(wú)數個(gè)缺口。

兩人坐著(zhù)公車(chē)沿著(zhù)江北大道一路看著(zhù)邕江返回熱鬧的市區，邕江在城市的燈火掩映下，格外的平靜。

公車(chē)上人很少，兩人坐在最后面的位置上，謝縉看著(zhù)窗外，轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)方洛，說(shuō)道：“三年的時(shí)間，過(guò)去真快?！?/br>