？”

蘇易晨看著(zhù)周昊一臉贊同的猛點(diǎn)頭的樣子，真是有些啞口無(wú)言了，他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己老過(guò)，對網(wǎng)絡(luò )上的新鮮事物也一向接受良好，可真的面對面的被一個(gè)十八歲的少年問(wèn)這種問(wèn)題，他還是被震到了。

這已經(jīng)不是代溝所能解釋的距離了……

“這個(gè)問(wèn)題小昊悶在心里很久了，他身邊沒(méi)有能教導他的人，所以……”

段然想跟蘇易晨解釋周昊的心情，但在蘇易晨射過(guò)來(lái)的堪比X線(xiàn)的目光照射下，他只能收聲悶頭吃東西。

這個(gè)問(wèn)題，還是讓他們自己解決好了。

“我沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)，后來(lái)在醫院遇到段哥，他很能理解我，所以我想你是他的男朋友嘛，一定能幫我的?！?/br>
周昊也知道自己的問(wèn)題比較勁爆，但他覺(jué)得大家都是‘同道中人’，所以也沒(méi)必要拐彎抹角的啊，而且他是真的好羨慕蘇易晨，要模樣有模樣，要錢(qián)有錢(qián)，事業(yè)成功還有段然這么忠心的男朋友。

“我……”

段然想跟蘇易晨說(shuō)他其實(shí)不很理解周昊，但在蘇易晨的視線(xiàn)再次掃向他時(shí)，他明智的選擇了收聲，繼續悶頭吃東西。

“ＯＫ，那你聽(tīng)我說(shuō)，首先，我不是0?！?/br>
蘇易晨整理好了語(yǔ)言，心里告訴自己這是在教育小朋友，這是在給他指明前途。

“咦？難得段哥才是……”

周昊驚訝的看向了段然，真有些無(wú)法想象，原來(lái)身材高大的段哥才是下面的那個(gè)，他陡然間更崇拜蘇易晨了。

“當然不是！”

這個(gè)誤會(huì )段然絕對要解釋?zhuān)趺纯赡苁窍旅娴哪莻€(gè)？雖然他還沒(méi)有和蘇易晨發(fā)展到那步，但他絕對不可能是0的。

“位置不是重點(diǎn)，重要的是你的心態(tài)?！?/br>
蘇易晨叉了塊蘋(píng)果塞進(jìn)段然的嘴里，然后端正了神色繼續對周昊的教育。

“0并不代表就一定要是弱勢的、媚態(tài)的，他可以溫柔，但沒(méi)必要矯揉造作?！?/br>
“那該是什么心態(tài)？”

無(wú)論如何周昊已經(jīng)崇拜起蘇易晨了，所以豎起耳朵乖乖的聽(tīng)著(zhù)他教導。

“在那件事中的位置是上是下，這或許取決于你心理和身體的選擇，但這不該影響到你的其他方面?！?/br>
蘇易晨盡可能用柔和的詞匯來(lái)解釋自己的意思，因為他知道像周昊這樣的男孩子，情緒上一定也要纖細敏感的多，他不想對人家造成什么傷害。

“你不能覺(jué)得自己是個(gè)0，就不當自己是男人了，而只想著(zhù)依靠別人，沒(méi)有進(jìn)取心、沒(méi)有責任感，而最后卻將失敗都歸罪于自己的性向上?！?/br>
“嗯……可我煩起來(lái)，會(huì )什么不顧的?！?/br>
周昊一邊認真聽(tīng)講，一邊深刻的反省自己，還好，他除了煩躁的時(shí)候會(huì )做些傻事外，其他的時(shí)候都挺強勢……或者是挺沒(méi)有責任感的，但這個(gè)可以改嘛。

“那是因為你有心理壓力，一方面你表現的好像很無(wú)所謂，不在乎別人怎么看待你，另一方面，你卻又急需要有人肯定的告訴你，你不是錯誤，你沒(méi)有罪?！?/br>
蘇易晨當年可是對心理學(xué)很愛(ài)好呢，不過(guò)因為他對研究人的興趣不大，所以最后沒(méi)有在這方面取得什么成績(jì)。