“《握奇文》是軒轅黃帝的大將風(fēng)后傳下來(lái)的兵家寶典，奇（ji），就是余奇，正所謂‘出奇（ji）制勝’，就是作戰之時(shí)，要把軍隊分為正兵，和奇兵，正兵是正面作戰部隊，奇兵是預備部隊，以正合，以奇（ji）勝……”

    陸云舟恍然大悟，原來(lái)后世的成語(yǔ)出奇（qi）制勝，出自這里，后人多半是誤讀了這個(gè)詞，原本應該是出奇（ji）制勝才對，這個(gè)奇，是個(gè)數學(xué)詞匯，是奇數、偶數的奇，余奇就是多余的部分。

    “奇正之間是可以轉化的，很簡(jiǎn)單，已經(jīng)投入戰斗的，是正兵；預備隊，是奇兵。預備隊投上去參與戰斗，就變成了正兵，正在打的部隊撤下來(lái)，又變成了奇兵……不要把所有的兵力放在一塊兒，在戰前，就要分配正兵、奇兵，互為掎角，相互配合……我們來(lái)看一個(gè)戰例－－秦趙長(cháng)平之戰，趙括當時(shí)就沒(méi)有把軍隊分為正兵與奇兵，冒然進(jìn)攻……被武安君白起事先安排的兩翼奇兵截為三段，趙軍首尾分離，糧道被斷，主力軍陷入圍困之中……”

    陸云舟若有所思，心道：“那就是不要把所有的牌一下子打光的意思了！”

    匡子胤正說(shuō)得唾沫橫飛，堂下的學(xué)生們聽(tīng)得激動(dòng)不已的時(shí)候，門(mén)口忽然來(lái)了兩名全副盔甲的兵士。

    “匡將軍，打擾一下！”

    一名兵士氣地打斷匡子胤的講課。

    “嗯？”

    匡子胤轉頭看去，不怒自威道：“你們有何事？我在上課呢！”

    “稟告匡將軍，田相有要事找匡將軍相商，還請匡將軍移步相國堂！”

    那名兵士行了個(gè)軍禮，氣道。

    “嗯，既然有要事，那好吧！”匡子胤轉頭對著(zhù)堂下的學(xué)生們道：“現在下課，你們可以自行離開(kāi)，也可以去其他夫子的課上聽(tīng)課，保持安靜，不要打擾別的同學(xué)上課！”

    “是，匡夫子！”

    匡子胤正要走出教室，那名兵士忽然道：“對了，匡將軍的課堂里，可有一名叫做齊雨的學(xué)生？”

    …

    …

    陸云舟坐在一匹高頭大馬上，馬蹄落在大道上，泥土飛濺，悶聲作響。

    前世他也騎過(guò)馬，但是只是那種十五塊錢(qián)一次，由養馬人拉著(zhù)小馬駒在景點(diǎn)遛一圈而已。

    這才是他第一次真正意義上的騎馬，幸好有齊雨留下來(lái)的身體記憶，讓他能夠輕松地c控胯下的馬兒，陸云舟只覺(jué)新奇不已。

    前方是兩名騎馬開(kāi)路的兵士，身旁是同樣騎在馬上的匡子胤。

    一行人從稷下學(xué)宮的東門(mén)出來(lái)，直奔臨淄城。

    稷下東門(mén)到臨淄西面的稷門(mén)之間的這條大路，叫做稷下大道，從稷下出來(lái)到臨淄城的路程不過(guò)一炷香的時(shí)間，十分的近。

    因此許多臨淄本地的稷下學(xué)子，散了學(xué)都是回到家中住的，早上來(lái)上學(xué)也很方便。

    “齊賢侄，這次可是給瑤兒拉著(zhù)來(lái)上我的課的？”匡子胤突然開(kāi)口問(wèn)道。

    “瑤兒？”陸云舟聞言一愣，心想：“莫非是匡珺瑤？”

    匡珺瑤也姓匡，莫非兩人是親戚？

    陸云舟回答道