組，每組配備一輛馬車(chē)，以及我的親衛一名，兩人負責貼廣告，五人負責發(fā)傳單，三人負責向來(lái)往的百姓講解科舉制的內容和好處，親衛負責隨行保護學(xué)生，城中東南、西南、東北、西北、中央五個(gè)區域，每個(gè)區域分配四組人活動(dòng)，都明白了嗎？”

    “明白了！”

    一眾稷下學(xué)子精神一振，雙眼放光！

    “出發(fā)！”

    陸云舟大手一揮，就轉身鉆進(jìn)了馬車(chē)中。

    隊伍緩緩開(kāi)動(dòng)，到達稷門(mén)前的時(shí)候，兩名守衛互相使了個(gè)眼色，老李頭便將收過(guò)路費的差事給了同伴，板起了臉，往稷下學(xué)子們的方向迎了上去。

    “站住，你們這是要做什么？”老李頭攔在了隊伍的前方。

    劉琨和方世華見(jiàn)狀，連忙迎了上去。

    方世華笑著(zhù)打招呼道：“原來(lái)是李伯伯，我們都是稷下學(xué)宮里的學(xué)生，你忘了嗎？”

    老李頭擺擺手道：“我知道你們是學(xué)生，這兩天城中戒嚴，我是問(wèn)你們想要進(jìn)城做什么？”

    劉琨指了指身后的二十多輛馬車(chē)，想著(zhù)陸云舟的交代，便說(shuō)道：“李伯伯，這馬車(chē)上的是一種新東西，叫做紙，老師布置給我們課外活動(dòng)，讓我們把這些紙都免費發(fā)放到臨淄城的百姓們手上，我們這是為人民服務(wù)！”

    “哦，有這回事兒？”老李頭聽(tīng)的云里霧里，看了一眼后面的馬車(chē)，眼珠子一轉，說(shuō)道：“免費的，那你也給我兩個(gè)那個(gè)什么紙，就過(guò)去吧！”

    “當然沒(méi)問(wèn)題，李伯伯稍等，我去拿兩張給你！”

    劉琨喜上眉梢，連忙應了一聲，跑回去取了兩張傳單過(guò)來(lái)，遞到老李頭的手中。

    方世華提醒道：“李伯伯，記得給你的家人看哦，上面寫(xiě)的東西是可以帶來(lái)好運的！”

    “倒是個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新東西，這寫(xiě)滴個(gè)啥嘛？”

    老李頭不認識字，翻來(lái)覆去地看了兩眼，但是在稷下學(xué)子面前也不愿意丟臉，想到家中的孫兒給人做賬房，識得幾個(gè)字，便想著(zhù)回去找孫兒看看，一揮手，說(shuō)道：“好了好了，你們都進(jìn)去吧！”

    “謝謝李伯伯！”

    劉琨和方世華連忙道謝，給后方的隊伍打了個(gè)手勢，示意可以進(jìn)了，一眾稷下學(xué)子便陸續進(jìn)入稷門(mén)中去了。

    老李頭回到城門(mén)下，將一張紙遞給同伴，一努嘴，說(shuō)道：“這個(gè)東西我是幫你要的，那些學(xué)生送的！”

    “唉喲，老李頭難為你還能想的著(zhù)我，誒，這上面寫(xiě)的是啥嘛？”

    他的同伴看來(lái)看去，也不認識字。

    老李頭瞥眼道：“我是這么想的，這個(gè)東西最好還是給城守大人看看，免得出什么事情，罪名要攤到我們頭上來(lái)！如果真的有問(wèn)題，被我們兩個(gè)發(fā)現了，那也是個(gè)功勞嘛！”

    “你說(shuō)滴很有道理??！你在這看著(zhù)，我馬上就去報告城守大人！”

    那個(gè)同伴眼珠子一轉，連忙將這個(gè)功勞攬在了自己身上，屁顛屁顛地跑去找城守了。

    老李頭見(jiàn)他跑遠，嘿嘿一笑，將自己的紙疊好了放起來(lái)。

    “你個(gè)二楞子，有好事兒功勞是你的，沒(méi)好事兒罪名可也不是我的！”