2-拉赫瑪尼諾夫,肖邦主題變奏曲Op.22,變奏1:中板
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2-拉赫瑪尼諾夫,肖邦主題變奏曲Op.22,變奏1:中板
分享Vladimir Ashkenazy/Sergei Rachmaninoff的單曲《Variations on a Theme of Chopin:Variation 1: Moderato》https://y.music.163.com/m/song?app_version=8.9.70&id=2002622560&userid=1467153212&dlt=0846 (@網(wǎng)易云音樂(lè )) --------------------------------------------------------- 那場(chǎng)演出的票,被賣(mài)得一張不剩。 以前的演出,大部分的票都是家長(cháng)買(mǎi)給孩子,帶著(zhù)他們來(lái)感受感受藝術(shù)的熏陶。這次的宣介,有了余軼影的外貌加成,來(lái)的幾乎都是女性聽(tīng)眾,裝扮精致,施坦威大廳衣香鬢影,可見(jiàn)美男子的魅力。 藍顏禍水啊。尹南溪感嘆。 余軼影表演的曲目是拉赫瑪尼諾夫的《肖邦主題變奏曲》。這首曲子在國內算得上是演出的小眾曲目。 作曲家選擇了肖邦《24首前奏曲》Op.28中《第20號c小調前奏曲》的素材作為主題,以一個(gè)悲劇而憂(yōu)郁的主題引入,逐步通過(guò)不同的變奏展現出浪漫而華麗的效果。就像延時(shí)攝影的夜空,先是暮靄蒼茫,接著(zhù),星光點(diǎn)點(diǎn)灑落,直到整個(gè)深邃的夜幕星河燦爛。 而余軼影的技巧,也讓尹南溪刮目相看。這是一部技術(shù)上難度很高的作品,但他卻駕輕就熟。 鋼琴老師?他的技巧,根本就不比那些簽約藝術(shù)家差。甚至說(shuō),在音樂(lè )表現能力上,更高一籌。 或許是余軼影的個(gè)人氣質(zhì)本就適合這首曲子,臺上的他仿佛和作曲家本人融為了一體,作曲家似乎穿越了時(shí)空,通過(guò)他的雙手對聽(tīng)眾闡述著(zhù)。 有的人通過(guò)單純的磨礪技巧去做到曲目的要求,而有的人會(huì )用心去表達。 余軼影毫無(wú)疑問(wèn)屬于后者。 以前藝術(shù)中心舉辦演出時(shí),偶爾還會(huì )有小孩子在聽(tīng)眾席不受管束地吱吱喳喳,有人咳嗽,有人手機會(huì )響。 但是這一次,聽(tīng)眾席鴉雀無(wú)聲。 所有人的目光都聚焦在這位青年鋼琴家身上。 大約半小時(shí)的演出。 一段異常輝煌的華彩段落之后,音樂(lè )在幾個(gè)強有力的和弦中結束。 余軼影優(yōu)雅地抬手,起身,向聽(tīng)眾鞠躬致意。 寂靜。 接著(zhù),是久久不息的掌聲。 尹南溪站在二樓的回廊,看著(zhù)下面聽(tīng)眾席的熱烈反應。已經(jīng)有不少大膽的聽(tīng)眾圍上去想要和余軼影交流,年紀偏大的拉著(zhù)他想讓他收自家孩子為學(xué)生,年紀輕的也有上去直接要微信的。 而此時(shí),余軼影抬起頭,目光穿過(guò)人群,落在了站在二樓的尹南溪身上。 他注視著(zhù)她。 一種說(shuō)不清道不明的情緒擊中了尹南溪。她迎上他的目光。 羅安霓恰到好處地出現,幫余軼影解圍:“各位聽(tīng)眾下午好,剛才想必我們余老師的演出大家也非常喜歡,因為余老師是我們施坦威藝術(shù)中心的合作伙伴,大家如果有什么需要咨詢(xún)的,請走這邊跟我們工作人員進(jìn)行聯(lián)系……” 對于羅安霓來(lái)說(shuō),肯定不能讓余軼影在這里攬私活。無(wú)論是拜師還是買(mǎi)琴,公司總得在中間撈上一筆。 聽(tīng)眾們陸陸續續跟著(zhù)她離開(kāi),只剩余軼影一個(gè)人還站在臺上。 他向尹南溪露出一個(gè)微笑,做了個(gè)“請”的手勢。 他在讓她下樓。 尹南溪順著(zhù)扶梯走下去,小貓跟皮鞋敲擊著(zhù)樓梯,清脆地咯噔咯噔。 她看見(jiàn)余軼影好像微不可辨地皺了下眉。 也不知道為什么,她自覺(jué)地放輕了腳步,走到他面前。 “你在上面站了半個(gè)小