然后她整個(gè)肢體語(yǔ)言都改變了，變得冷靜且自信，再下手謀害被害人時(shí)，用的是左手握刀，且改傷害值小的砍為更有殺傷力的刺，更有她堪稱(chēng)熟練的割開(kāi)了被害人的頸動(dòng)脈。

后來(lái)等到這個(gè)人格將兇器遞給那個(gè)小女孩時(shí)，膽小的人格再度出來(lái)，將刀子扔到了一邊，被保安們制服的也是這個(gè)只是砍傷了被害人的人格。

而林寧不太能確定這個(gè)膽小的人格是不是主人格——一般情況下，第二人格的產(chǎn)生是因為主人格從外界遭受了太多的壓力，一般是長(cháng)期的身體和精神上的虐待，這莫大的壓力超出了主人格能夠承受的界限，主人格精神崩潰，身體卻需要人格來(lái)支撐，而主人格在長(cháng)期被虐待的時(shí)候，就會(huì )幻想會(huì )有人來(lái)拯救他，來(lái)保護他，這也是第二人格一般都是以主人格的保護者形象出現的最主要原因。

第二人格也確實(shí)比主人格強壯，這里的強壯無(wú)論是身體還是精神上都是。

但現在這個(gè)案子里，卻是膽小的人格主動(dòng)發(fā)動(dòng)了攻擊，而在最后保安這樣象征著(zhù)莫大壓力的人接近她時(shí)，她也沒(méi)有轉換回去。

當然了，林寧只能憑借她現有的信息，作出了較為粗糙的推斷。

另外還有兩件事讓林寧很在意，一是從錄像上看，嫌犯并不認識被害人，而且她身上的衣服并不是很合身，在線(xiàn)衫下面還穿著(zhù)病服，林寧大膽猜測那是精神病院的病服，那嫌犯是怎么從精神病院來(lái)到太平洋科學(xué)中心的呢？

二是被害人和小女孩的關(guān)系，他們是一起的不假，最有可能是父女關(guān)系，可在錄像中被害人興致勃勃，而小女孩很沉默，她緊緊抓住她的洋娃娃，那個(gè)洋娃娃不是新的，洋娃娃身上的衣服破破爛爛不說(shuō)，脖子和臉上還有污漬，像是被涂抹上去的，還有小女孩戴著(zhù)一個(gè)很漂亮的項鏈，但又不是她這個(gè)年紀會(huì )戴的，風(fēng)格太成熟了，更適合成年人佩戴。

這種模式林寧不是沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)，那是做父親的猥褻乃至強jian了女兒，且做父親的還是個(gè)戀童癖，他在傷害了女兒后，就會(huì )買(mǎi)禮物來(lái)安撫她——連續兒童猥褻者都這么做，送他們禮物。

如果真是這樣的話(huà)，那小女孩的洋娃娃那么臟污不堪，極有可能是小女孩對她自己的自我厭棄，認為她就像是洋娃娃那樣。

而這也可能是觸發(fā)嫌犯動(dòng)手的刺激點(diǎn)，嫌犯自己也有這樣的遭遇。

這樣的認知讓林寧的心情直降到了谷底，她明明是來(lái)放松心情的，不是來(lái)遭遇這樣致郁案件的，因而她需要白皇后親愛(ài)的來(lái)給她點(diǎn)“糖”：“今天真是糟透了?！?/br>
白皇后：“發(fā)生了什么？”

她頓了頓又加了個(gè)后綴：“甜心?！?/br>
這個(gè)稱(chēng)呼確實(shí)很甜，讓林寧回了不少血，接著(zhù)她就接到了吉迪恩的來(lái)電。

接通后，吉迪恩直接問(wèn)道：“你在哪兒？”

林寧說(shuō)：“怎么了？”

吉迪恩道：“新聞在播太平洋科學(xué)中心的兇殺案?！?/br>
林寧沉默了。

吉迪恩陳述道：“你在那?！?/br>
林寧：“……嗯?！?/br>
吉迪恩也沉默了。

林寧能怎么辦，她就只有轉移話(huà)題，嚴格來(lái)說(shuō)是像從前那樣，先說(shuō)一說(shuō)她對兇殺案的看法：“初步推斷被害人可能是個(gè)兒童猥褻者，而嫌犯患有人格分裂癥?！?/br>
吉迪恩：“你先過(guò)來(lái)再說(shuō)?！?/br>