萬(wàn)萬(wàn)歲”，不過(guò)她覺(jué)得她這師父興許比皇帝還喜怒無(wú)常，還難伺候啊，讓她很有伴師如伴虎的感覺(jué)，盡管她到現在也有點(diǎn)摸著(zhù)他老人家的脈了。

回道人：“嗯?！?/br>
“貧道聽(tīng)同僚們說(shuō)起收徒時(shí)，要給徒弟見(jiàn)面禮，對這一規矩，恕貧道不敢茍同，不過(guò)貧道也不愿意日后叫他們看了笑話(huà)去，便在貧道庫房中隨意取了一件法器來(lái)，今日就賜給你罷?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)便從袖中掏出一長(cháng)三尺寬三寸的木匣來(lái)，林寧恭敬地接過(guò)來(lái)，打開(kāi)匣子但見(jiàn)一柄銀光閃閃的寶劍，還在匣子打開(kāi)時(shí)發(fā)出了龍嗥般清亮的錚鳴聲，足以見(jiàn)這把寶劍并非凡品，和回道人說(shuō)的‘隨便從庫房中取來(lái)的一件法器’大相徑庭，不過(guò)想想就會(huì )覺(jué)得回道人說(shuō)話(huà)不嚴謹了，畢竟在這魑魅魍魎橫行的世界中，也不是隨便什么武器都能被稱(chēng)為法器的。

所以要不要這么外冷內熱？不，這么形容并不夠嚴謹，林寧更趨向于認為她這師父是因為從前沒(méi)做過(guò)人家的師父，所以才在收了徒弟后，有那么點(diǎn)不知所措，就不禁參考了如今凡間正流行的嚴父模式，就是心中明明對自家兒女很滿(mǎn)意，但就是從來(lái)都端著(zhù)，不會(huì )當著(zhù)他們的面夸獎他們半句的那種嚴父。當然了，回道人的情況還是有所不同的，他在過(guò)去一年中對林寧嚴格要求，不，是比嚴格還嚴格的要求，還摻雜了考驗的成分，正如他從前就四處考驗凡人一般。

這兩種成分雜糅到一起，就造就了回道人這種好似羚羊掛角，無(wú)跡可尋的教習風(fēng)格。

想到這兒，林寧就做出激昂的神態(tài)道：“此劍定非凡品，徒兒叩謝師父恩賜，待日后徒兒定不會(huì )辱沒(méi)了它?！?/br>
回道人一哽，低頭啜了口茶后方道：“你知道便好?！?/br>
林寧：‘看吧？’

不管怎么說(shuō)吧，林寧自正式拜師后，回道人在教導她上比從前上了點(diǎn)心，而且交給她的東西也比從前多了，除了又傳授給了她一套高深的劍法外，還傳授起了她道法。

林寧本來(lái)就悟性上佳，而她先前消化掉的那顆小湯團兒，實(shí)際上是枚仙丸，據說(shuō)是可以一舉增加五百年修為的。她原本只是粗淺的消化了它，在過(guò)去一年中的錘煉中，才算是徹底吸收了它的靈力，將修為拔高了一大截。如此一來(lái)，她無(wú)論是習練劍法上，還是悟道上都是手到擒來(lái)。

回道人一瞧，就額外教她吟詩(shī)作對，琴棋書(shū)畫(huà)茶酒。

不說(shuō)別的，就是琴棋書(shū)畫(huà)茶酒中，林寧從前跟著(zhù)吉迪恩學(xué)過(guò)國際象棋，再來(lái)學(xué)圍棋并沒(méi)有什么問(wèn)題，這在某種程度上是一通即通?？善渌?？那還真是饒了她吧。

回道人的興致卻愈發(fā)濃烈，“你本就跟腳低劣，到如今還脫不了畜生習性，再不多加以修身養性，日后貧道都恥于對外說(shuō)你是貧道弟子?！?/br>
林寧：“……”她差點(diǎn)都要信了。

只是考慮到回道人的躍躍欲試，林寧心想她這師父莫不是才終于找到了教導弟子的“快感”，畢竟她先前在哪方面都不算是苦手，所以就讓他沒(méi)有為人師表的實(shí)在感了？如果當真是這樣的話(huà)，那林寧可真是好想翻個(gè)大白眼了，不過(guò)腹誹歸腹誹，林寧想想她跟著(zhù)學(xué)一學(xué)也不會(huì )吃虧，當即就誠惶誠恐道：“弟子如何敢叫師父失了顏面，師父想教什么，弟子學(xué)什么便是?！?/br>
回道人這才暢快了：“孺子可教也?！?/br>