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,我的老母親,怎么哪都有這個(gè)羅剎鬼。話(huà)筒早不串頻晚不串頻,偏偏現在串。晚風(fēng)想關(guān)掉音響,可學(xué)校剛換了無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,cao作臺上的按鍵一大堆,她并不熟悉,一時(shí)之間找不到該按哪個(gè)。音響里的對話(huà)還在繼續。“說(shuō)真的,打是親罵是愛(ài),跟哥們兒交個(gè)底,你是不是看上晚風(fēng)了?”結果換來(lái)一聲輕笑。晚風(fēng)手上的動(dòng)作頓住,有種不祥的預感。光聽(tīng)聲音都能想象說(shuō)話(huà)人臉上那股不屑,“你覺(jué)得我長(cháng)了副蘿莉控或者戀童的模樣?”喬初上來(lái)解圍,按下了靜音鍵。教室里一片死寂。晚風(fēng)站在講臺上努力保持微笑。心里想……大、開(kāi)、殺、戒。作者有話(huà)要說(shuō): 給小jiejie遞上砍刀機關(guān)槍坦克轟炸機原/子/彈。——早安,明天周六給大家雙更,七點(diǎn)半發(fā)兩章上來(lái),要來(lái)喲。第4章沒(méi)跳(四)喬初第一次碰見(jiàn)這種情況,她拍了拍晚風(fēng)的肩膀讓她先回座位,隨后沖坐在門(mén)邊的一個(gè)男生招手。“趙見(jiàn)衡,你出去看看是怎么回事?!?/br>“行?!?/br>趙見(jiàn)衡點(diǎn)頭,跑出了教室。班上的同學(xué)沒(méi)有不眼熟趙見(jiàn)衡的,軍訓期間的大小事物都是他幫輔導員張羅,因為性格好為人隨和,這段時(shí)間下來(lái)深得民心。班長(cháng)的職務(wù)到最后多半都是他的。周?chē)h論聲四起,晚風(fēng)坐如針氈,幾乎和趙見(jiàn)衡是前后腳離開(kāi)了教室。她走得極快,帶起來(lái)的不是一陣風(fēng),是殺氣。沈又西怕出事,想跟上去,可對上喬初的眼神心里發(fā)憷,最后還是沒(méi)起身。一場(chǎng)小鬧劇不能耽誤了全班同學(xué)的時(shí)間,喬初去辦公室拿了隨身擴音器,說(shuō):“我們繼續,還有要競選班長(cháng)的同學(xué)嗎?”晚風(fēng)就是名單上的最后一個(gè),這樣問(wèn)不過(guò)就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。見(jiàn)教室里沒(méi)人表態(tài),喬初準備進(jìn)行下一個(gè)職位選舉的時(shí)候,一直埋頭背單詞的陳璐卻舉起了手,“老師,還有我?!?/br>喬初讓出位置,“行,你上來(lái)講幾句?!?/br>陳璐放下單詞書(shū),走上講臺。她聽(tīng)見(jiàn)班上不少人還在互相問(wèn)自己叫什么名字時(shí),手不由得攥緊了些。陳璐拿起紅色粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的名字,招搖醒目,臺下的議論聲少了一大半。陳璐轉過(guò)身來(lái),開(kāi)始了自己的演講。沈又西對這種事一向不感興趣的,可越聽(tīng)越不對勁。這發(fā)言稿不就是晚風(fēng)的那份嗎?這段時(shí)間晚風(fēng)一有空就在宿舍里練習,大家聽(tīng)多了想不記得內容都難。而陳璐,一向對這種為班級服務(wù)的事情興致缺缺,怎么突然一下子積極起來(lái)了?沈又西退出手游,看向陳璐,眼神變得很復雜。-這個(gè)時(shí)間段在教室里開(kāi)班會(huì )的班級不在少數,只能一層一層地挨個(gè)找。趙見(jiàn)衡和晚風(fēng)為了節省時(shí)間分頭行動(dòng),每個(gè)人跑三層樓。晚風(fēng)在四樓盡頭的教室找到了“罪魁禍首”。教室里面還有說(shuō)話(huà)聲,晚風(fēng)靠在墻邊,沒(méi)有著(zhù)急進(jìn)去。里頭的人完全沒(méi)感覺(jué)到自己的對話(huà)已經(jīng)傳到了樓上的教室,還在胡侃亂侃——“今年入社的女