個(gè)鍋；接著(zhù)又說(shuō)蘇杪跑步的時(shí)候一只腳深一只腳淺，這心理上瘸腿……諸如此類(lèi)，蘇杪這步跑得內心十分疲憊。

等在公園里做完ζ星牌“眼保健cao”后，系統提示蘇杪盡快回家。蘇杪剛關(guān)上家門(mén)，走進(jìn)客廳，系統就從蘇杪肩上跳下來(lái)，不知道從何處變出一張瑜伽墊，鋪到了蘇杪眼前。蘇杪默默扶額，再次倍覺(jué)內心滄桑無(wú)數。等蘇杪?lián)Q上練功服，系統就拖出光屏播放教學(xué)視頻，讓蘇杪一邊看一邊學(xué)。

一時(shí)間，房間里除了瑜伽課播放的空靈音樂(lè )聲，便還有系統訂正蘇杪動(dòng)作的話(huà)語(yǔ)：“宿主，這里教的是貓伸展式，而不是□□收縮；還有這里是眼鏡蛇式，請不要扭得像毛毛蟲(chóng)；最后收式頂峰式，重點(diǎn)在于腰腹上，請不要做成下犬式哦！”系統站在旁邊，看著(zhù)蘇杪的練功服濕淋淋地貼在身上，計算出這一早晨運動(dòng)的排汗量后，才滿(mǎn)意得讓蘇杪收工。

“恭喜宿主，通過(guò)今天的晨跑和方才的瑜伽，成功提升了0.005的健康度和柔韌度，希望宿主繼續努力?！碧K杪累得癱在瑜伽墊上，有氣無(wú)力地問(wèn)道，“為什么點(diǎn)數加的那么少？”就見(jiàn)系統居高臨下地看著(zhù)蘇杪，“那是因為宿主運動(dòng)姿勢不規范不正確，差評?！碧K杪頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

大約是這幾日被系統打擊得有點(diǎn)慘，當蘇杪來(lái)到廚房看見(jiàn)那塊巴掌大雞胸rou的時(shí)候，簡(jiǎn)直要喜極而泣了，好一段時(shí)間沒(méi)有吃到rou味了。蘇杪興致勃勃地想利用這一塊雞胸rou做三個(gè)菜，于是一塊rou被切成三份，還倒騰了幾種烹飪方法后，居然神跡般地點(diǎn)亮了廚藝技能。

飽餐一頓后，被日益兇殘的系統押去乖乖睡了半個(gè)小時(shí)午覺(jué)，起床又開(kāi)始面對新一輪的轟炸。在做了幾道高一數學(xué)題后，系統果斷讓蘇杪停下筆，親自上陣，拉出光屏來(lái)給蘇杪補習初中數學(xué)。

這回連系統都無(wú)法淡定了，書(shū)房那響起白意咆哮的貓叫，“宿主，你這心算怎么算的？居然連偶數乘法能寫(xiě)出奇數的答案？勾三股四玄五是什么，你居然問(wèn)我是什么？給我自己翻書(shū)背上五遍加深印象！”又比如，“宿主，你語(yǔ)文還不錯，作文也還不錯，但是請宿主告訴我你這英語(yǔ)作文寫(xiě)了什么內容？你在玩兒句子拼湊成段嗎？”再比如，“宿主，你化學(xué)元素周期表背的是什么？宿主，你洋流的屬性記反了吧？宿主，阿基米德原理是什么？宿主……宿主……”蘇杪咬著(zhù)筆頭，內心的小人哭暈在桌上，森森覺(jué)得自己可以寫(xiě)下一篇血淚文——論一個(gè)學(xué)渣中的學(xué)渣如何在學(xué)神級別且有大儲量知識的系統手下如何存活下來(lái)。

就在蘇杪在深市經(jīng)歷著(zhù)“雞飛狗跳”or“水生火熱”的日?；ㄊ奖慌?，而遠在金市的張子瀲也經(jīng)歷了相當奇葩的一幕。

這天張子瀲一如往常那樣在放學(xué)后留在課室里完成作業(yè)，要不然回到家做的話(huà)，他那煩人老哥一定會(huì )拿著(zhù)他的作業(yè)本子問(wèn)這問(wèn)那。解題解得正嗨的時(shí)候，突然桌前走來(lái)了一道身影，擋住了快要落山的陽(yáng)光，張子瀲頓了頓，把作業(yè)本往另一邊挪了挪繼續埋頭苦算。沒(méi)一會(huì )，那身影又走到張子瀲寫(xiě)作業(yè)的方向，再次擋住了光線(xiàn)。張子瀲有些惱怒地抬頭看了眼來(lái)人，卻發(fā)現眼前的人正是自己幾天前和蘇杪八卦的兩個(gè)對象之一的白小滄。

嘲諷模式被強