說(shuō)：“可是我覺(jué)得你講得很好啊，想要多聽(tīng)你講課?！?/br>
孫靜言沒(méi)想到還有這樣的學(xué)生，只好說(shuō)：“我現在也不知道，看以后安排吧，初中一入學(xué)就增加好幾門(mén)課程，我還要先適應一下呢?！?/br>
“對了，老師你去哪所中學(xué)讀書(shū)??？”廖梓越突然興致勃勃地問(wèn)。

孫靜言說(shuō)：“集賢中學(xué)?！?/br>
集賢中學(xué)已經(jīng)提走了她的檔案，事情已經(jīng)板上釘釘了。

廖梓越立馬說(shuō)：“那我以后也要去集賢中學(xué)讀初中！”

孫靜言說(shuō)：“你的成績(jì)肯定上得了?！?/br>
廖梓越語(yǔ)文不差，數學(xué)是精益求精，看家境也很不錯的樣子，想上集賢中學(xué)也不難。

“那是，到時(shí)候就可以跟老師你一個(gè)學(xué)校了?！?/br>
孫靜言才知道，這個(gè)廖梓越已經(jīng)成為自己迷弟了。

“對了，我姑父讓我問(wèn)你，有沒(méi)有出新的題目?！绷舞髟降墓酶岗w剛來(lái)找孫靜言買(mǎi)過(guò)題目，他是出版社的編輯，是出學(xué)習資料的。

孫靜言說(shuō)：“有啊，不是給你做過(guò)嗎？”

廖梓越說(shuō)：“就算是我做過(guò)，我也不敢隨便給人啊，五百塊一道題呢！老師你可真厲害！”

廖梓越也知道自己姑父跟孫靜言買(mǎi)題目的事情了。

孫靜言說(shuō)：“那我就謝謝你了，你讓你姑父直接聯(lián)系我吧！”

能賣(mài)題目，也是一個(gè)進(jìn)項。只是，出題就像寫(xiě)文一樣，需要靈感，如果出的題目是常見(jiàn)的類(lèi)型，人家也就不會(huì )買(mǎi)了，反正爛大街的題型誰(shuí)還會(huì )出那個(gè)冤枉錢(qián)？

“好嘞！”廖梓越很高興，感覺(jué)是自己給老師多拉了一樁生意一樣，“老師你把你的電話(huà)給我吧！”

孫靜言撞上廖梓越熾熱的眼神，還有愣了一下，這才十歲左右的男孩子，就想著(zhù)追女生了？

孫靜言不由得失笑，這個(gè)年紀的孩子，確實(shí)是有了一些性別意識了，大家也開(kāi)始注意異性，誰(shuí)漂亮，誰(shuí)成績(jì)好，誰(shuí)長(cháng)得好看。雖然還未進(jìn)入青春期，但是這種朦朧的意識是有了的。

孫靜言作為老阿姨的芯子，看小屁孩們都覺(jué)得有些幼稚，盡管跟夏言和程穎慧一起的時(shí)候，也愿意跟她們笑笑鬧鬧，能激發(fā)出一些年輕的心態(tài)，可是很多時(shí)候，她還是自覺(jué)地扮演著(zhù)大jiejie的角色的。

突然被廖梓越這種成績(jì)不錯、擅長(cháng)運動(dòng)、長(cháng)得也不錯的小男孩推崇，孫靜言沒(méi)有一點(diǎn)害羞的感覺(jué)，甚至感覺(jué)挺好玩的。

“不好意思，我沒(méi)有電話(huà)?！?/br>
“你家的電話(huà)呢？”廖梓越忙追問(wèn)。

孫靜言說(shuō)：“家里也沒(méi)有電話(huà)?！?/br>
廖梓越頓時(shí)失望不已：“那我怎么……我姑父怎么聯(lián)系你??？”

孫靜言說(shuō)：“我有Q*Q號，可以上Q*Q給我留言?！?/br>
廖梓越頓時(shí)眼睛一亮，忙說(shuō)：“你說(shuō)，我記下來(lái)?！?/br>
孫靜言也不戳破他的心思，報了自己的Q*Q號。她的新號，還只上過(guò)兩三回呢，不過(guò)到現在，這是她最方便的聯(lián)系方式了。至少，不用誰(shuí)給她打了電話(huà)，街坊鄰居都能知道了。

要到了孫靜言的聯(lián)系方式，廖梓越一本滿(mǎn)足。

孫靜言本十分享受這段和父母還算和諧的時(shí)光，只是這天，當她回到家里的時(shí)候，又遇上了尹愛(ài)蓮劈頭蓋臉的責問(wèn)：“有人看到你帶著(zhù)連勝去網(wǎng)吧了，怎么回事？你就要上初中了，竟然還去上網(wǎng)！不僅自己去，