?！?/br>
卓然吞吞吐吐了一會(huì )兒，說(shuō)：”這個(gè)……那個(gè)……是這樣的啊，你也知道，我爸媽就是希望我成績(jì)好點(diǎn)，能夠進(jìn)個(gè)班級前十，年級前一百之類(lèi)的。我問(wèn)過(guò)他們了，如果我能夠考到這樣的成績(jì)，他們就不會(huì )攔著(zhù)我學(xué)音樂(lè )了?！?/br>
”然后呢？跟我有什么關(guān)系？“

孫靜言已經(jīng)隱隱約約猜到了一些了，都怪自己濫好心啊。只是，在看到一個(gè)孩子準備離家出走，一整個(gè)晚上都不回家的時(shí)候，孫靜言還真沒(méi)有辦法冷眼旁觀(guān)。

”那個(gè)……我想請你幫我補習……“卓然越說(shuō)聲音越小，他連第一次上臺表演的時(shí)候，都沒(méi)有這么緊張害怕??！

都怪同桌太聰明。

卓然知道，自己能夠跟父母談?wù)?，能夠爭取到這樣的機會(huì )，也是因為孫靜言點(diǎn)醒了自己，既然要用好成績(jì)換學(xué)習音樂(lè )的機會(huì )，那就努力爭取考到好成績(jì)吧。只是要怎么樣考到好成績(jì)，卓然也是十分懵逼的，所以他覺(jué)得自己需要一個(gè)導師。

既然年級第一是自己的同桌，那自己就占了個(gè)近水樓臺先得月的先機，趕緊跟人家商量來(lái)了。

孫靜言說(shuō)：“給你補習，我有什么好處？”

卓然忙說(shuō)：“我可以給你補習費！”

卓然當然想過(guò)去外面補習了，可是他以前補習過(guò)，效果不大不說(shuō)，而且現在他也沒(méi)有那么多時(shí)間了。七門(mén)課程加起來(lái)，豈不是要在外面補習一個(gè)周末？他自己還要學(xué)音樂(lè )呢！

孫靜言說(shuō)：“給我補習費？你出還是你爸媽出？如果你自己出的話(huà)，可能不太夠，我的補習費不便宜的?！?/br>
這活兒孫靜言是不太愿意接的，主要是來(lái)錢(qián)慢不說(shuō)，還累人。暑假補習的幾個(gè)學(xué)生都想讓她繼續給補習呢，特別是廖梓越，提出了好幾次了，孫靜言都沒(méi)答應。

產(chǎn)出投入比不大不說(shuō)，還費時(shí)間。她現在也沒(méi)有那么缺錢(qián)了，奶茶店的分紅，還有出版社的工資，完全夠她用了。

卓然說(shuō)：“你開(kāi)個(gè)價(jià)，只要你滿(mǎn)意的價(jià)格，我都出?！?/br>
“你是個(gè)小富翁??？”

卓然不好意思地說(shuō)：“我演出賺了點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)敢讓我爸媽知道，本想用來(lái)買(mǎi)新的樂(lè )器和維護樂(lè )器之類(lèi)的，但是現在成績(jì)更重要，所以我覺(jué)得還是用來(lái)做補習費比較好?！?/br>
孫靜言問(wèn)：“你有多少錢(qián)??？”

卓然不好意思地比了一個(gè)數字，孫靜言想了想，其實(shí)卓然這小金庫，在同齡人中算不少的了，當然，跟孫靜言是沒(méi)法比了。

“這事兒你讓我想想。我看看有沒(méi)有時(shí)間少點(diǎn)，效率高點(diǎn)的補習方式。先說(shuō)好了，不管時(shí)間長(cháng)短，價(jià)格都由我來(lái)說(shuō)?！?/br>
這算是變相答應了，卓然十分高興地說(shuō)：“好，好，只要你幫我補習，提升成績(jì)，什么都你說(shuō)了算?！?/br>
“把兩次月考和期中考試的試卷都給我吧?！?/br>
卓然便開(kāi)始翻箱倒柜找自己的試卷，結果只有期中考試的試卷是全套的，第一次月考丟了四張試卷，第二次的丟了語(yǔ)文試卷。

孫靜言無(wú)語(yǔ)，卓然覺(jué)得很不好意思。

相比較于孫靜言整整齊齊的課桌，分門(mén)別類(lèi)十分清晰的課本、練習冊和試卷，卓然的課桌可算得上是亂七八糟的了。

“下周給你答案，你先等著(zhù)吧?！睂O靜言說(shuō)。

卓然忙答應說(shuō)：“好的，好的?！?/br>
班長(cháng)大人忙啊，除了平時(shí)上課，班級的事情也要管，每周還要去檢查別的班的衛生和外表著(zhù)