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了。好在班主任也沒(méi)有什么大事,只是來(lái)看看同學(xué)們的復習狀態(tài),見(jiàn)大家都努力學(xué)習,而孫靜言放在講臺上的資料,顯示出她超人的學(xué)習態(tài)度和技巧,班主任便對她滿(mǎn)意了幾分。雖然小姑娘咄咄逼人得厲害,但是平時(shí)還是很友好的,自己應該放下心里的芥蒂才是。趙雨欣和喬芳芳在下課以后,當然也沒(méi)有來(lái)找孫靜言要看資料,她們知道,不管是真的還是假的,以孫靜言的性格,真要對付她們的話(huà),還真是做得到的。她們確實(shí)跟閔婕有著(zhù)身后的友誼,可是在自身的安全面前,這點(diǎn)友情還真不算什么。于是兩個(gè)人一起商量著(zhù),又是威逼又是利誘,終于騙的閔婕答應星期一的時(shí)候,來(lái)學(xué)校。兩個(gè)人取得了這樣的進(jìn)展以后,立馬來(lái)跟孫靜言報告。孫靜言說(shuō):“答應是答應了,但是也不能保證她回頭不改變主意。你們最好是想個(gè)辦法,確保她周一一定會(huì )來(lái)學(xué)校?!?/br>趙雨欣和喬芳芳連忙答應了。這周末,孫靜言也沒(méi)有做別的,去夏言家復習的時(shí)候,順便做了一批小餅干,這是要送給張代遠的。張代遠也要吃小餅干,真是奇特。到了星期一,孫靜言來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現趙雨欣和喬芳芳的位置都是空的,兩個(gè)人都沒(méi)有出現。孫靜言不免有些擔憂(yōu)。如果兩個(gè)人自己都跑了,就早親自打電話(huà)給閔婕,讓她在電話(huà)里聽(tīng)聽(tīng)錄音了,這樣的威脅,可能效果還要好一些。到了早餐的時(shí)候,趙雨欣和喬芳芳才帶著(zhù)閔婕來(lái)了學(xué)校,而閔婕一到學(xué)校,就被班主任找了去。趙雨欣和喬芳芳跟孫靜言解釋說(shuō):“我們騙她來(lái)學(xué)校的,她本來(lái)不知道是來(lái)學(xué)校的。所以出發(fā)比較晚,而且路上還鬧了一路?!?/br>為了不讓閔婕發(fā)現是去學(xué)校,趙雨欣和喬芳芳騙她說(shuō)自己兩個(gè)人也被要求去升旗儀式上道歉,兩個(gè)人不想丟臉,所以也溜了,打算周一曠課,三個(gè)人一去出去玩。孫靜言沒(méi)想到,這種理由閔婕也會(huì )信,真是個(gè)愚蠢的小姑娘。等到在的士上,發(fā)現師傅是朝著(zhù)學(xué)校開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,車(chē)門(mén)被鎖,打不開(kāi),一下車(chē),就被高壯許多的趙雨欣鉗制住了。幾步進(jìn)了校園以后,沒(méi)有了出入證明,沒(méi)有了老師的請假條,非放學(xué)時(shí)間,是出不了校門(mén)的。現在人交到了班主任的手里,兩個(gè)人也松了一口氣。“這樣子干,以后你們做不成朋友了??!”孫靜言笑著(zhù)說(shuō)。趙雨欣和喬芳芳無(wú)奈,心里想,還不是你搞的鬼。臉上卻一點(diǎn)都不敢表現出來(lái)。班主任把閔婕找去,是為了什么,孫靜言也不知道,總不至于是包庇她。早飯時(shí)間以后,就是升旗儀式。程穎慧和夏言她們聽(tīng)說(shuō)閔婕回學(xué)校了,都興奮不已,就等著(zhù)閔婕在全校師生面前公開(kāi)道歉了。很快集合完畢,主持人主持升旗儀式開(kāi)始。一般處理事情,都是在升旗儀式完畢以后,所以大家都耐著(zhù)心等待著(zhù)。升旗儀式完畢,國旗班的同學(xué)回到隊伍,接下來(lái)是校長(cháng)和校領(lǐng)導們的講話(huà)了。校長(cháng)沒(méi)講什么,倒是教導處主任開(kāi)始講話(huà)。教導處主要是負責抓校紀校風(fēng)的,教導主任講話(huà)了,肯定是有門(mén)兒。果然,教導主任就說(shuō):“學(xué)校前段時(shí)間有一些不好的流