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用,就能夠提高成績(jì)的。孫靜言洗完澡,頭上裹著(zhù)干發(fā)帽,在紙條上回復著(zhù)大家的問(wèn)題,然后在自己的本子上記下了大家常問(wèn)的問(wèn)題。既然是大家都問(wèn)的問(wèn)題,那就說(shuō)明是許多人都沒(méi)解決的了,這樣的問(wèn)題可以單獨拿出來(lái),寫(xiě)好回答以后,讓羅阿姨貼出去,以后自己就能夠少回答相關(guān)方面的問(wèn)題了,能夠省不少事兒。第二天,孫二華將孫靜言總結的兩個(gè)問(wèn)題交給羅阿姨,羅阿姨聽(tīng)了孫靜言的辦法,頓時(shí)拍著(zhù)大腿稱(chēng)贊說(shuō):“靜言可真聰明!”孫二華笑得嘴都合不攏,說(shuō):“那是,那孩子天生心思靈巧,我和她媽都比不過(guò)她的?!?/br>“你們兩個(gè)確實(shí)命好,有這么聰明的閨女?!?/br>看到孫連勝從外面進(jìn)來(lái),羅阿姨又添了一句:“兒子也很不錯,學(xué)習進(jìn)步快,散打也學(xué)得好,這一年長(cháng)高了很多了!”孫二華看了看兒子,也十分滿(mǎn)意,孫連勝已經(jīng)是六年級了,個(gè)頭竄了一點(diǎn),人也看著(zhù)大了許多?,F在比以前也聽(tīng)話(huà)多了,知道做完作業(yè)才出去玩,有時(shí)候還能夠在他去上廁所的時(shí)候,幫著(zhù)看看超市,可以說(shuō),跟以前那個(gè)只會(huì )吃只會(huì )玩的孫連勝相比,簡(jiǎn)直是脫胎換骨了??!看到孫連勝腳上的球鞋,孫二華問(wèn):“最近又在踢球???”孫連勝點(diǎn)頭,跟羅阿姨打招呼:“羅阿姨?!?/br>“誒。連勝你回來(lái)了?!?/br>“嗯,放學(xué)后踢了會(huì )球,所以回來(lái)的晚點(diǎn)?!?/br>孫二華接話(huà)說(shuō):“以后少踢,明年就是畢業(yè)會(huì )考,考差了可進(jìn)不了集賢中學(xué)了?!?/br>孫連勝說(shuō):“不久就有足球賽呢,我這是訓練。jiejie也說(shuō)了,就算是到了最后的時(shí)間,也不要放棄身體的鍛煉。我不會(huì )占用學(xué)習的時(shí)間去踢球的?!?/br>孫二華露出無(wú)奈的表情:“又把你jiejie搬出來(lái)?!?/br>羅阿姨笑著(zhù)打圓場(chǎng)說(shuō):“靜言說(shuō)的挺有道理嘛。我看連勝讀書(shū)挺好,很聽(tīng)話(huà),都不用你們喊就自己乖乖做作業(yè),乖乖讀書(shū)了?!?/br>孫連勝說(shuō):“還是羅阿姨公正?!?/br>孫二華嫌棄地說(shuō):“去去去,趕緊回去,一身臭汗?!?/br>孫連勝做了個(gè)鬼臉,就抱著(zhù)球跑走了。羅阿姨將孫靜言總結出來(lái)的問(wèn)題拿回去以后,就引得許多家長(cháng)親自來(lái)抄了,只看一眼有什么用?還是拿回去好好研究一下比較好。對于孫靜言的細心和聰明,大家自然是又感嘆了一回。十一月是期中考試的時(shí)間,同學(xué)們都是打起精神來(lái)應對的。平時(shí)的月考可以不那么重視,但是期中考試是絕對要好好準備的。孫靜言拿出自己的數學(xué)錯題本,正在回顧自己以前犯的錯誤,加強一下記憶,以免考試又犯。一個(gè)錯誤犯一次不算什么,可怕的是犯好幾次。這是孫靜言自己的深刻體會(huì )。“班長(cháng),你……能不能給我講講這道題?”孫靜言抬頭,就看到徐浩站在自己的身邊。孫靜言說(shuō):“當然可以??!哪道題需要講解?”徐浩拿著(zhù)數學(xué)資料書(shū),指了指一道題:“這第十二題?!?/br>孫靜言看了一眼題目,說(shuō):“這道題老師講過(guò)的,不過(guò)沒(méi)懂也沒(méi)關(guān)系,這道題是很典型的一元二次方程,許多題目都是從它的基礎上變形的,弄懂了就能夠一通百通了。你看這個(gè)結構,是不是可以采用變形公式……”孫靜言給徐浩耐心地講解起來(lái),徐浩耳朵里聽(tīng)著(zhù)孫靜言的聲音,聞著(zhù)孫靜言身上的洗