學(xué)校里有女生模仿自己的打扮，可是原理特地來(lái)問(wèn)自己的衣服是什么牌子的時(shí)候，孫靜言還挺意外的。

對于原理，孫靜言也沒(méi)什么好瞞的，將自己衣服的牌子和買(mǎi)的時(shí)間都說(shuō)了，還說(shuō)了自己的搭配心得。

“謝謝你啊，靜言，你果然是個(gè)懂得裝扮自己的人?！痹砺?tīng)完了孫靜言的介紹說(shuō)。

孫靜言說(shuō)：“還好吧，自己穿衣打扮，當然還是自己比較了解了，多學(xué)學(xué)也可以的。只是學(xué)姐，你現在都高三了，怎么還有心思想這個(gè)事情??？”

原理現在已經(jīng)是高三第二個(gè)學(xué)期了，應該是學(xué)習很緊張地時(shí)候，怎么還有心情跑來(lái)問(wèn)孫靜言怎么穿衣打扮？

原理說(shuō)：“就是因為高三緊張了，所以才找點(diǎn)事情緩解一下自己的心情嘛。我也是喜歡穿衣打扮的，又覺(jué)得你穿得好看，所以就來(lái)問(wèn)問(wèn)你了?！?/br>
“原來(lái)是這樣。我以前都不太敢打擾你，就是怕你學(xué)習緊張呢?！?/br>
孫靜言和夏言在原理參加英語(yǔ)演講比賽的時(shí)候幫過(guò)忙，原理就投桃報李的，將自己叔叔的服裝公司的廣告模特兒的機會(huì )介紹給了孫靜言，雖然現在已經(jīng)沒(méi)有合作了，但是孫靜言覺(jué)得那是一次不錯的合作體驗，賺了一些錢(qián)，也漲了一些見(jiàn)識。

所以就算是平時(shí)兩個(gè)人的接觸不多，但是關(guān)系還挺不錯的。

現在兩個(gè)人多數時(shí)候也是在校園里見(jiàn)面了就打個(gè)招呼的關(guān)系，沒(méi)有太多的接觸。

孫靜言看了看原理，說(shuō)：“學(xué)姐，你跟我一樣是瘦長(cháng)形的身材，確實(shí)是可以像我這樣打扮，不過(guò)我覺(jué)得你可以剪個(gè)短發(fā)試試啊，我覺(jué)得你的樣子，剪短發(fā)應該會(huì )更加驚艷吧?！?/br>
原理摸了摸自己的頭發(fā)，說(shuō)：“是嘛？我一直都舍不得剪呢，你這么說(shuō)，我倒是想去試試了?！?/br>
孫靜言說(shuō)：“確實(shí)可以試試，應該會(huì )有很不一樣的風(fēng)格?！?/br>
“謝謝你的意見(jiàn)，我會(huì )考慮的?！?/br>
孫靜言說(shuō)：“不用那么客氣啦，我只是一個(gè)小小的建議而已。只有幾個(gè)月就高考了，好好加油哦！”

原理說(shuō)：“那是當然了?！?/br>
原理走后，孫靜言還有些感嘆，因為她當初認識原理的時(shí)候還是初一，而原理也只是在準備中考，轉眼原理又在準備高考了，時(shí)間還真是轉瞬即逝的事情。

將準備練習的簡(jiǎn)單習題的工作交給徐述之以后，孫靜言確實(shí)是感覺(jué)輕松了一些。

在第二次的月考中，傅麗等幾個(gè)女生的成績(jì)，都有了大小不一的進(jìn)步，很顯然孫靜言的補習方法對于她們來(lái)說(shuō)，是有效的。

至于每個(gè)人補習的結果有差別，也是因為每個(gè)人的基礎有差別，而且努力的程度也不一樣。

傅麗幾個(gè)女生自然是對孫靜言感激不已，雖然她們離每門(mén)功課都及格還有些差距，但是按照現在的趨勢下去，以后實(shí)現目標也是很有希望的??！

孫靜言被她們謝得不好意思了，說(shuō)：“你們還說(shuō)那么多謝謝干什么呀，我是收了你們的錢(qián)的呀！”

“像你這樣收錢(qián)不多，效果卻好的補習，上哪兒找去？我們當然十分感激你了！”

孫靜言說(shuō)：“好吧，我知道了，你們也不要老掛嘴邊了，我聽(tīng)了不好意思了?！?/br>
“好吧，我們不說(shuō)了，以后會(huì )繼續跟著(zhù)你好好努力的?！?/br>
“對了，我們班上的同學(xué)也想要你的習題和知識要點(diǎn)，可以給么？”

習題和知識要點(diǎn)都是孫靜言總結出來(lái)的，她們也不好隨意讓人家用。