框架是不用改變了，還有一些細節需要修改調整。

晚上，孫靜言正努力改著(zhù)劇本，手機響了。

拿起電話(huà)一看，是陳老板打來(lái)的。

認識孫靜言的都知道，如果沒(méi)有什么急事，一般是晚上給孫靜言打電話(huà)，白天她要上課，不方便接電話(huà)。

孫靜言用頭歪著(zhù)，夾著(zhù)手機，手上依舊忙活著(zhù)，說(shuō)：“陳叔叔，你這個(gè)時(shí)候打電話(huà)給我，是有什么事嗎？”

孫靜言的第一反應是，陳老板也來(lái)催自己寫(xiě)了么？

孫靜言最近確實(shí)也思考了一下新的的事情，已然有了眉目了，只是最近實(shí)在是忙，所有的精力都放在準備參加競賽的事情上，所以的事情，也放緩了腳步。

陳老板聽(tīng)上去十分高興，很是樂(lè )呵：“靜言啊，你在忙著(zhù)呢？”

孫靜言說(shuō)：“是啊，最近不得閑呢！年前有兩場(chǎng)競賽要參加，老師們可把我們抓很緊?！?/br>
陳老板忙說(shuō)：“可以理解，可以理解，你是重點(diǎn)培養的苗子嘛?！?/br>
“什么重點(diǎn)不重點(diǎn)的，都差不多，只是這次為了榮譽(yù)，所以老師給了更多的習題做，還不能偷懶而已?！?/br>
孫靜言以前的作業(yè)，是可做可不做，比如說(shuō)那些簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)單詞，還可以語(yǔ)文詩(shī)詞之類(lèi)的作業(yè)，孫靜言就沒(méi)有做過(guò)，老師也不會(huì )管她，以孫靜言的水平，根本不需要去做??！

但是這次，老師發(fā)話(huà)了，近期發(fā)下去的練習題，全部都要做，而且都要把題目吃透。

“叔叔，你有什么事？”

陳老板這才說(shuō)起了正事兒：“喔，是這樣的，我覺(jué)得這是一個(gè)好事??！今天，我們出版社接到了電話(huà)，聽(tīng)說(shuō)人教版教材編寫(xiě)組，不是正在修訂教材嘛？來(lái)電話(huà)說(shuō)是，要從資料書(shū)的初一的數學(xué)和初二的的英語(yǔ)資料各選一些內容，放到書(shū)上去。數學(xué)是習題，英語(yǔ)是一個(gè)例句之類(lèi)的，跟我商量版權的事兒呢！”

孫靜言啊了一聲，才反應過(guò)來(lái)：“真的??？還有這樣的事兒??？”

“真的??！我騙你干什么！他們說(shuō)要付版權費的！雖然錢(qián)不多。我用這事兒來(lái)逗你玩，我有病啊。這么嚴肅的大事兒，當然不是開(kāi)玩笑的了?！?/br>
孫靜言忍不住捂住了嘴，她實(shí)在是沒(méi)有想到，自己提供的資料的內容，竟然會(huì )被選為最新教材的內容！

教材是多么嚴肅的事情，每年都會(huì )進(jìn)行修訂，每年都會(huì )進(jìn)行內容的增加和刪減，能夠被選入課本中的，肯定是十分正確，十分典型的知識點(diǎn)了。

孫靜言好一會(huì )兒才說(shuō)：“真是太驚喜了，就算是他們不給版權費，咱們當然也要答應??！”

陳老板笑哈哈地說(shuō)：“可不是嘛？多好的機會(huì )??！哎呀，這個(gè)消息一傳出去，咱們的資料書(shū)，怕是要賣(mài)斷貨呢！”

資料書(shū)的內容，竟然被教材編寫(xiě)的專(zhuān)家組看中了，選進(jìn)了教材，由此可見(jiàn)，整本資料書(shū)的質(zhì)量有多高，內容有多科學(xué)，自然也是一個(gè)十分有用的資料書(shū)。

“那這事兒你答應了嗎？”孫靜言問(wèn)。

陳老板說(shuō)：“當然答應了，希望你不要怪我先斬后奏，我實(shí)在是無(wú)法拒絕?！?/br>
很顯然，這部分內容是孫靜言生產(chǎn)出來(lái)的，她才是原作者，就算是已經(jīng)被買(mǎi)走了版權，但是陳老板還是要跟她商量一下才可以。

孫靜言說(shuō)：“當然要答應了，你沒(méi)做錯，不用道歉。這對我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)十分有意義的事情?！?/br>
錢(qián)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是生產(chǎn)