白羽的洛一臣的臉上，頓時(shí)浮現出了很高興很童真的笑容。

看得我更是別扭的渾身都想要抽筋。

想著(zhù)這個(gè)太惟妙惟肖的易容術(shù)，也真是太TM坑爹了。

好在真正的白羽，應該不會(huì )有機會(huì )在我面前露出這樣的表情，否則的話(huà)，我真的會(huì )瘋掉的。

剛說(shuō)完，又是一道閃電，然后又是轟鳴好幾聲。

只是這一次，緊緊挨著(zhù)我，完全貼在我身上的洛一臣，明顯沒(méi)有之前那樣的恐懼了。

雖然瞳孔中還是閃爍著(zhù)強裝出來(lái)的堅強，但是至少他控制住了尖叫和喊聲。

只是身體忍不住微微地顫抖著(zhù)。

而我也趕忙如同安撫一個(gè)大孩子一樣的，輕撫起了他的頭發(fā)，一邊還拍著(zhù)他的背部。

“不怕不怕！jiejie在這里，臣兒不怕，jiejie會(huì )保護臣兒的，不讓人家欺負臣兒的，臣兒乖乖，閉上眼睛，什么也不要去想，很快就會(huì )睡著(zhù)了……”

“娘，嗯，jiejie？”

他小聲地喊了一句。

“嗯，臣兒怎么了？”

雖然別扭，我卻還是讓自己盡快地代入和適應這個(gè)jiejie的身份。

“jiejie，臣兒的頭好痛好痛，身體也好痛好痛！”

‘小孩子’是最不會(huì )說(shuō)謊的，雖然現在的洛一臣完全不能算是個(gè)孩子。

可此時(shí)此刻對他的心理年齡來(lái)說(shuō)的話(huà)，他就是一個(gè)孩子。

他說(shuō)頭痛，身體也痛，可不就是因為發(fā)燒加內傷嗎？

這可怎么辦??？

難道真的要現在出去給他弄點(diǎn)藥回來(lái)？

可他這么離不開(kāi)人，我這一走，豈不是要哭的更加厲害？

這簡(jiǎn)直是給我出了一個(gè)很大的難題。

早知道這樣，我還情愿他是之前那個(gè)臭屁的讓人很想扁他的‘洛少爺’，也比現在這個(gè)一刻都離不開(kāi)娘|的‘臣兒’好??！

果然人是要有比較，才會(huì )懂得什么叫知足的。

我這一走神，又聽(tīng)他低聲地在叫喚了，“jiejie，臣兒真的很疼，很難受，臣兒沒(méi)有說(shuō)謊，jiejie不要不理臣兒?！?/br>
這話(huà)聽(tīng)的真讓人感到心酸。

“好臣兒，jiejie沒(méi)有不理臣兒，jiejie在想怎么才能讓臣兒的頭不痛！”

“jiejie，是真的嗎？”

“嗯，當然是真的?！?/br>
我連忙點(diǎn)頭，然后好一會(huì )兒才不得不無(wú)奈地發(fā)現，除了我用內力先暫時(shí)給他退燒之外，這大雷雨的天氣，還真是沒(méi)有其他的好辦法。

想到這里，我也不再耽擱，干脆地拍拍他的身子，輕聲哄他，“臣兒，你相信jiejie嗎？”

“嗯，臣兒當然相信jiejie?！?/br>
“那好，臣兒乖，先起來(lái)，放開(kāi)jiejie，jiejie脫一下衣服，然后再來(lái)陪臣兒睡覺(jué)，讓臣兒不再那么難受好嗎？”

“jiejie保證，絕對不會(huì )丟下臣兒自己走掉的，乖，好不好？”

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正文【332】臣兒（1）3000字

洛一臣頓時(shí)沉默了起來(lái)，好一會(huì )兒，才懷著(zhù)害怕和期望的，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地松開(kāi)了抱緊我的身體的手腳。

這個(gè)過(guò)程足足用去了三分鐘之久。

而我見(jiàn)他放開(kāi)了我，心里微微松了一口氣的同時(shí)，更多也忍不住心軟了起來(lái)。累

想著(zhù)這個(gè)洛一臣小時(shí)候到底經(jīng)歷了什么陰影，以至于人格分裂的性情中，居然還有這么一個(gè)沒(méi)有安全感的小男孩形象！

好在不管怎么說(shuō)，總算還是個(gè)很懂事聽(tīng)話(huà)的小男孩。

萬(wàn)一是個(gè)偏執的又性格陰暗人性|的孩子人格的話(huà)，那我如今的日子估計就更難過(guò)了。

不敢讓他久等。

我一起身，就立即快速地脫掉了身上的外衣。

沒(méi)敢像之前那樣全部都脫|光，畢竟‘他’現在是個(gè)孩子。

我這個(gè)當jiejie的人要顧慮到他的身心健康成長(cháng)不是？

穿著(zhù)單薄的絲綢中衣里褲，重新躺回床上去后，我明顯的感受到來(lái)自身邊洛一臣的松了一口氣的安心感覺(jué)。

不由微微心疼。

伸出手握住他的雙手，輕聲道，“臣兒，來(lái)，把你的雙手和jiejie的雙手掌心貼合在一起，像這樣，不要亂動(dòng)，更不要離開(kāi)，jiejie來(lái)讓臣兒不那么頭疼，好嗎？”悶

“只要像這樣貼著(zhù)jiejie的手掌嗎？”

“對！能做到嗎？”

“能！”

他立即自信聽(tīng)話(huà)地回答。

但是問(wèn)題很快就出現了，因為都是側躺著(zhù)的關(guān)系，勢必只有一只手掌能順利的完成掌心相貼這個(gè)動(dòng)作，而另一只就不那么方便了。

“jiejie，這一只貼不到，這樣難過(guò)?！?/br>
我微微蹙了蹙眉頭，看了看他緊張的樣子。

只得緩緩地坐了起來(lái)，把枕頭墊到了床欄靠背上，然后我的人就坐了起來(lái)，背靠在枕頭上，顯得不那么膈人后。

才分開(kāi)雙tui，指了指懷抱，“臣兒，過(guò)來(lái)，坐在這里，靠在jiejie懷里！”

“噢！好！”

他立即聽(tīng)話(huà)地靠了過(guò)來(lái)。

整個(gè)火燙火燙的背就貼到了我的胸前。

我的雙手則從他的身后環(huán)保住他，然后與他的雙手十指交握，掌心相貼。

就和情侶們牽手上街時(shí)的手勢是一樣的。

“這樣臣兒不別扭了吧？”

“恩！”

“那臣兒要乖，不要動(dòng)，就這么靠著(zhù)jiejie，知道嗎？”