教室，就班長(cháng)袁浩宇在，其他人都出去了。

寧以蓮有些躊躇，畢竟那是班長(cháng)，還是男生。如果是女生，寧以蓮會(huì )毫不猶豫地直接叫上她。

寧以蓮在袁浩宇身邊轉了兩圈，還是沒(méi)好意思開(kāi)口，最后，就在她想放棄的時(shí)候，就聽(tīng)袁浩宇說(shuō)道：“寧以蓮，有什么事嗎？”

寧以蓮見(jiàn)袁浩宇這樣問(wèn)她，只好說(shuō)：“班長(cháng)，下節課是人體解剖學(xué)，我得去儲藏室人體骨架抬出來(lái)。欒白梅被班主任叫去了，我自己不敢去?！?/br>
袁浩宇一聽(tīng)，馬上說(shuō)：“走，寧以蓮，我跟你去。有事你就直說(shuō)，大家都是一個(gè)班的同學(xué)，不用這么見(jiàn)外的?！?/br>
寧以蓮見(jiàn)袁浩宇同意了，馬上跟袁浩宇往儲藏室走去。

儲藏室在二樓最里面，平時(shí)就少有人經(jīng)過(guò)，所以那里被衛校的女生列為最恐怖的去處之一。

寧以蓮拿出鑰匙，打開(kāi)儲藏室的門(mén)。儲藏室的門(mén)由于年久和潮濕的緣故，一打開(kāi)后就會(huì )發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。每次寧以蓮和欒白梅來(lái)的時(shí)候，都嚇得渾身發(fā)抖。

今天，儲藏室的門(mén)也不例外，在打開(kāi)后，自己在那嘎吱嘎吱地響著(zhù)。

袁浩宇見(jiàn)到，說(shuō)：“這聲音也太恐怖了吧！難怪你自己不敢來(lái)，就是兩個(gè)女生一起來(lái)，也是很害怕的呀！”

“是啊，班長(cháng)，我平時(shí)和欒白梅來(lái)的時(shí)候，也都是非常害怕的?！睂幰陨忂呎f(shuō)邊往儲藏室深處走去。

袁浩宇見(jiàn)狀，馬上跟上去，“為什么要放到那么遠，放在門(mén)口不是更方便些嗎？”

“班長(cháng)，你不知道，那個(gè)人體骨架金貴著(zhù)呢，老師怕放在門(mén)口來(lái)回再碰著(zhù)，所以讓放在最里面?！?/br>
“可是，這里面也太……”袁浩宇沒(méi)敢把恐怖說(shuō)出來(lái)，怕自己都跟著(zhù)害怕。因為越往里面走，袁浩宇越感覺(jué)有一股涼嗖嗖的感覺(jué)。

因為有了袁浩宇在，寧以蓮到是比以往膽大了許多。

他們走到最里面，寧以蓮把人體骨架拿起來(lái)就走，“班長(cháng)，我自己拿就行，你跟著(zhù)我就可以了?！?/br>
袁浩宇跟在寧以蓮身后，頭皮直發(fā)麻，總感覺(jué)有什么東西在身后跟著(zhù)?？墒菍幰陨徳谇懊婺弥?zhù)骨架，又走不快，袁浩宇只好靠近寧以蓮的身體。

寧以蓮正一步步地往外走，就發(fā)現袁浩宇走到自己身邊來(lái)，不由得噗嗤一笑，“班長(cháng)，你不會(huì )也害怕了吧？”

袁浩宇一個(gè)大男生，怎么能在女生面前丟了份呢，于是，說(shuō)道：“寧以蓮，我可是咱班唯一的男子漢，我怎么能害怕呢！我得擔當起保護你們這些女生的責任?！闭f(shuō)著(zhù)，跟寧以蓮一起抬起了骨架。

自從那天跟寧以蓮去了儲藏室以來(lái)，袁浩宇發(fā)誓，以后他這輩子再也不去儲藏室那陰冷恐怖的地方。

所以，不要小看每一個(gè)護士，雖然她們平時(shí)都是柔柔弱弱的女性，可在她們的骨子里，個(gè)個(gè)都是英勇的女漢子。

寧以蓮的字雖然寫(xiě)得不是很漂亮，但卻寫(xiě)得非常干凈整齊。她的每一個(gè)作業(yè)本就像她的人一樣，板板正正，從不能有一點(diǎn)起皺的地方。

欒白梅每每見(jiàn)到，都是驚嘆道：“寧以蓮，為什么你的作業(yè)本就不起皺呢，你看我的?！睓璋酌返淖鳂I(yè)本，邊都是翹著(zhù)的，而且每本都是。

寧以蓮拿起欒白梅的作業(yè)本，把翹起來(lái)的地方，弄平整，再用兩本厚厚的書(shū)，壓上，然后，說(shuō)道：“欒白梅，你看，這樣不就平整了嗎？”