行著(zhù)X與Y的碰撞。

☆、112寧以澤的女朋友，田薇遇彭艷子健夫婦

112寧以澤的女朋友，田薇遇彭艷子健夫婦

寧以澤畢業(yè)后，沒(méi)被分到企業(yè)，反被分到了市科協(xié)。

徐爸爸也算是科協(xié)的老人了，對于寧以澤的分配非常不滿(mǎn)，“咱們科協(xié)什么時(shí)候落魄成這樣了，什么人都能直接進(jìn)入了？”

市科協(xié)的一把手孫發(fā)說(shuō)：“老徐呀，這個(gè)寧以澤可不是隨便的什么人，他是今年畢業(yè)生里面的高材生，自動(dòng)化系的學(xué)霸！”

“學(xué)習再好有什么用？人品不行也白搭！”寧以蓮的弟弟能好到哪兒去？寧以蓮外表看上去，還無(wú)辜無(wú)害呢，最后怎樣，還不是背著(zhù)鵬濤在外面有人了嗎？這工人家庭出身的人，就是不把握！徐爸爸一直認為寧以蓮是工人出身，其實(shí)寧爸爸可是地地道道的知識分子，可在徐爸爸眼里，工廠(chǎng)出來(lái)的人，都是工人出身。

“老徐呀，寧以澤才分來(lái)沒(méi)幾天，你怎么就能從外表看出他的人品不行呢？寧以澤可是高級知識分子，咱們科協(xié)以后在自動(dòng)化方面，可全靠他了，我還打算重點(diǎn)培養他呢！”孫發(fā)說(shuō)的沒(méi)有錯，科協(xié)在自動(dòng)化方面沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人員，這次特意去應屆畢業(yè)生里挖來(lái)了寧以澤，就是為了充實(shí)機關(guān)的隊伍的。

“老孫，我不同意，我不看好寧以澤！這才分來(lái)沒(méi)幾天的大學(xué)生，怎么就能斷定他是奇才呢？也許是個(gè)銀樣蠟槍頭呢？”徐爸爸是極力反對重用寧以澤。

“老徐呀，我在大學(xué)里，特意跟系主任還有寧以澤的班主任進(jìn)行了深談，他們對寧以澤都是極度的贊揚。老徐呀，你放心吧，寧以澤這個(gè)小伙子，肯定錯不了?！?/br>
徐爸爸見(jiàn)孫發(fā)一再力挺寧以澤，最后也只能不再堅持，畢竟孫發(fā)是科協(xié)的一把手，自己再有意見(jiàn)，最后決定權還在孫發(fā)。只是，以后不跟寧以澤打交道就是了。

寧mama對于寧以澤分到科協(xié)，是相當的滿(mǎn)意，“我們以澤就是厲害，都分到市里了，你看看咱們毛毯廠(chǎng)，誰(shuí)家孩子能分到市里？”那個(gè)年代，人們對于公務(wù)員的認知還比較模糊，也不管那叫市里的干部，只說(shuō)成是市里的。但他們口中的市里的，范圍可就大了，市里的政府部門(mén)，市里的企業(yè)，市里的大小集體，這統統都可以叫成市里的。而寧以澤的這個(gè)市里的，才是名正言順的公務(wù)員。

寧爸爸對于兒子的分配，也是非常滿(mǎn)意的，“以澤呀，在科協(xié)好好干?？茀f(xié)那地方，可是人才濟濟的地方，有不懂的就多問(wèn)多學(xué)。三人行，必有我師。你是新畢業(yè)的大學(xué)生，科協(xié)的任何一個(gè)同志，都能做你的老師，你一定要謙虛，好好向他們學(xué)習，爸爸看好你！”

寧以澤對于工作對于上班，充滿(mǎn)了年青人的熱情，“謝謝爸爸mama對我的鼓勵，我到了工作崗位，一定好好干，不辜負你們的期望！”

寧以澤上班不久，有一天晚上，寧mama就領(lǐng)回來(lái)一個(gè)姑娘，“以澤，這是我們車(chē)間新分配來(lái)的大學(xué)生，高靜雅?！比缓笥謱δ枪媚镎f(shuō)：“小高呀，這是我兒子寧以澤，在市科協(xié)上班，你們認識一下?！?/br>
高靜雅主動(dòng)伸出手，“你好，我是高靜雅?！?/br>
寧以澤可以說(shuō)比寧以蓮還內向，平時(shí)在學(xué)校都很少說(shuō)話(huà)，就是在家里還說(shuō)的相對多一些。但平時(shí)的為人處事，還是會(huì )的，寧以澤與高靜雅握了下手，