白楊樹(shù)后面坐落著(zhù)一幢三層樓房，紅磚做墻，預制水泥板做頂，比之兩旁的磚混結構房屋，頂頂氣派了。

大門(mén)沒(méi)開(kāi)，門(mén)旁的小屋子里有人值守，悠閑的坐在里面喝茶吸旱煙，對站在門(mén)口等待的知青們眼都不挑一下。

門(mén)口的知青根據插隊的大隊不同分成一群一群的，青山大隊和長(cháng)河大隊由于林文清王曉紅兩個(gè)的事，兩個(gè)大隊的知青圍到一塊找個(gè)地方歇腳。

沒(méi)有人知道這次突然被召集過(guò)來(lái)到底為了什么，打的名頭是組織知青們在農閑時(shí)侯學(xué)習革命思想，不忘老一輩的吃苦精神。

難道是有知青犯了什么事，所以要敲打所有的知青老實(shí)點(diǎn)？

眾人心中猜測不斷，開(kāi)始打量在場(chǎng)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的知青們。

等了半晌，直到很久沒(méi)有知青再到了，大鐵門(mén)咔擦一聲打開(kāi)，小屋子的人出來(lái)說(shuō)讓他們進(jìn)去。

知青們三三兩兩走進(jìn)去，順著(zhù)那人指的方向從白楊樹(shù)中間穿過(guò)，直走到樓下的花壇。

江秋月隨著(zhù)眾人進(jìn)去，混在人堆里，不動(dòng)聲色地觀(guān)察這個(gè)地方，三層小樓看起來(lái)莊重肅穆，樓下布置了一個(gè)大花壇，兩邊和院墻下都種有花叢，可見(jiàn)這里主人的格調。

不過(guò)現在應該說(shuō)是前主人了，據政委透露的消息，往年知青辦管事的那個(gè)前幾日已經(jīng)調離，而新來(lái)的主任一到就搞了這么個(gè)大動(dòng)作，讓所有知青大費周章趕過(guò)來(lái)‘朝拜’他，估計不會(huì )是什么好鳥(niǎo)。

江秋月始終半低著(zhù)頭隱在男知青之后，劉愛(ài)英拉過(guò)趙美麗緊緊跟在一邊，王曉紅和林文清正膩歪著(zhù)，跑到前面跟男知青一塊走。

相比其他大隊嘰嘰喳喳討論個(gè)不停的知青，他們低調安靜地混在其中不引人注意。

到樓下后，一個(gè)穿中山裝帶金絲眼鏡的中年男人正等在那里，說(shuō)是要給他們上思想課的老師，領(lǐng)著(zhù)眾人去上二樓的教室。

不過(guò)，只有女知青去二樓上課，男知青被單獨分出來(lái)放在一樓的教室里，由另外一個(gè)老師教導。

二樓的教室空間有點(diǎn)類(lèi)似后世小學(xué)課堂的布置，前方是講臺黑板，后邊是一排排的長(cháng)桌長(cháng)凳，前后左右墻壁上都用紅字寫(xiě)著(zhù)大字，內容是偉人語(yǔ)錄。

江秋月選了一個(gè)中間靠墻的位置坐下，劉愛(ài)英要跟著(zhù)過(guò)來(lái)一起坐，被她死死拉著(zhù)的趙美麗不愿意擠到一張桌子上去，掙開(kāi)了她的手轉身繞到前面一排選了一個(gè)靠窗的位置，坐在江秋月前面。

劉愛(ài)英無(wú)法，自己坐到江秋月身邊去。王曉紅跟他們隊的女知青不熟，就跟過(guò)來(lái)坐到劉愛(ài)英旁邊。

類(lèi)似于她們這樣，一個(gè)隊的女知青或者相熟的找位置坐一塊，不到片刻，上面的那位老師敲了敲講桌，下方坐好的眾人立即安靜下來(lái)。

自稱(chēng)老師的人介紹他姓陳，是知青辦的一位干事，以后她們可以稱(chēng)他為陳老師，然后他從講桌下面掏出一本紅寶書(shū)攤開(kāi)，說(shuō)開(kāi)始給她們上思想課。

江秋月：“……“默默拿出了帆布包里的紅寶書(shū)。

女知青中帶這本書(shū)的人不少，一時(shí)間大家都拿出來(lái)放到桌上，目光期待的看向講臺上的陳老師，以為他會(huì )以紅寶書(shū)為題抒發(fā)一番引人深思感人肺腑的情懷。

陳老師見(jiàn)此微笑，金絲眼鏡片上閃過(guò)一道明光，先夸獎大家的思想覺(jué)悟高，然后翻開(kāi)紅寶書(shū)的扉頁(yè)，開(kāi)始教大家一句一句讀上面的主席