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閑話(huà)。咱憑真本事往上升遷,看誰(shuí)敢瞎逼逼。彭敬業(yè)得知老爺子的打算后,隨后他的日子就忙碌起來(lái),出不完的任務(wù),時(shí)不時(shí)受傷養傷,與傷疤同時(shí)增多的還有他的獎?wù)潞凸凇?/br>江秋月為他擔驚受怕,卻不會(huì )阻止他上進(jìn)的努力,沒(méi)有誰(shuí)的成就是白來(lái)的。對象都那么拼搏奮進(jìn),江秋月同樣不甘落后,一個(gè)人往前走,另一個(gè)如果原地踏步太久,總歸是要被落下的。她想同他齊頭并進(jìn),不拿出實(shí)力怎么行。再說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了七七年,距離高考恢復還有半年的時(shí)間,江秋月開(kāi)始發(fā)力了。她通過(guò)老教授借了幾本中英文書(shū)籍翻看,有工作這一兩年的學(xué)習打底,這兩塊沒(méi)有什么難度。革命思想和主席語(yǔ)錄那塊,她平時(shí)也時(shí)不時(shí)的背誦著(zhù),現在說(shuō)到哪個(gè)都能信手拈來(lái)倒背如流,相信到時(shí)政治考試是很容易過(guò)的。主要是語(yǔ)數物理幾門(mén)主科,江秋月雖然還記得后世上學(xué)的大致科目學(xué)習內容,但是七十年代畢竟跟后世的不一樣,她要具體看看融合一下知識點(diǎn)才行。于是在三月底,隨同江秋月家信寄回京都的,還有另外一封信,相信江父江母能明白她的意思。到了四月份,江秋月果然收到了一個(gè)很重的包裹,里面是大姐二哥高中的全套課本……從那天開(kāi)始,江秋月白天上班,晚上回去翻閱課本,回顧總結書(shū)上的知識點(diǎn),該記的記,該理解的理解,一邊總結歸納,一邊不忘做筆記。有時(shí)候彭敬業(yè)做任務(wù)回來(lái),晚上過(guò)來(lái)突襲,看到她挑燈夜讀,一副發(fā)奮努力的樣子,往往會(huì )抱著(zhù)她思纏一番,告訴她不必那么辛苦,他一定會(huì )給兩人一個(gè)美好的未來(lái)。江秋月感動(dòng)之余,仍舊一如既往的發(fā)奮圖強,默默追上對方的腳步。兩個(gè)人一起努力得到的未來(lái)才更美好啊。劉愛(ài)英有時(shí)會(huì )照顧到小豬崽很晚,也會(huì )遇到江秋月讀書(shū)學(xué)習的時(shí)候,她發(fā)現后倒沒(méi)說(shuō)什么,只是敏感地覺(jué)得江知青不會(huì )做無(wú)用功,學(xué)習或許到了有用的時(shí)候了吧。之后,劉愛(ài)英每天晚上都會(huì )在養殖處留的晚一點(diǎn),借來(lái)江秋月看過(guò)的書(shū)翻看。相比于江秋月初中畢業(yè),劉愛(ài)英上高中那會(huì )兒已經(jīng)學(xué)過(guò)了書(shū)本上的知識,如今相當于撿起來(lái)回顧一遍了。江秋月在兩人一塊學(xué)習了幾晚后,狀似無(wú)意地聊起時(shí)事,進(jìn)而說(shuō)到人才,說(shuō)到高考,多多少少把能說(shuō)的提了提。此后,江秋月那套高中課本開(kāi)始輪流被知青們借走,他們私下里開(kāi)始默默用功,每個(gè)人都隱隱期盼著(zhù)、激勵著(zhù)。第124章五分月正常上班的一天,江秋月如同往常一般坐在老教授對面,為他整理翻譯過(guò)后的文稿,以及翻譯一些次要的文件。只是不同尋常的是,今天晌午剛過(guò)半,辦公室闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)身穿中山裝的男人,身后跟著(zhù)一隊士兵。江秋月一眼看到了其中帶隊護衛的彭敬業(yè),兩人在門(mén)里門(mén)外對視了一眼。“你們是要做什么?”老教授看到這種陣勢,枯瘦的臉上猛地一白,顫微微地站起身問(wèn)道。他大概想到了當初文革開(kāi)始,被打成反動(dòng)派臭老九帶走的那一天,那時(shí)也是家里來(lái)了一群人,不由分說(shuō)地把他們一家子攪得七零八落家破人亡。“請問(wèn)是王文杉老先生嗎?”其中領(lǐng)頭的中山裝開(kāi)口問(wèn)道,態(tài)度