嘴，隨便他怎么親，慢慢地便把雙手雙腳纏在了陶承柏身上。

“承柏，餓了?！编嶊懨锿甸e地從嘴里咕噥出幾個(gè)字。陶承柏一邊把他的下嘴唇咬在嘴里，一邊兜著(zhù)兩個(gè)柔軟的屁股蛋將人從浴室抱到了餐桌上，意猶未盡地舔了一口鄭陸的脖子，他嘗到了一點(diǎn)咸澀的汗味，“先吃飯再吃你，嗯？”

鄭陸閉著(zhù)眼睛仰了脖子，腿上不耐煩地亂蹬了一下：“下午還有課呢?！?/br>
土豆燉牛rou，青椒炒蛋。陶承柏的手藝雖然不敢說(shuō)如何精湛，但是用來(lái)伺候鄭陸現在已經(jīng)是綽綽有余了。鄭陸連菜帶飯吃了個(gè)肚兒圓，仰靠在椅子上控制不住地打了個(gè)很響的飽嗝。

“讓我來(lái)洗吧?！编嶊懜谔粘邪睾竺孢M(jìn)了廚房。

“我來(lái)吧。不是還有課嗎？再去睡一會(huì )吧?！碧粘邪貙⑼氲觼G進(jìn)水槽里，擰開(kāi)了水龍頭。

鄭陸垂著(zhù)兩手，但是把頭靠在他背上歪著(zhù)腦袋打了個(gè)大哈欠：“前段時(shí)間那么忙結果怎么樣了？”

“測試效果很完美，已經(jīng)有人感興趣了。明天要去廣州當面談，師兄想帶我去?！碧粘邪貏傉f(shuō)完，背后就發(fā)出了一聲不滿(mǎn)意的哦。

“我已經(jīng)答應了?！碧粘邪匕驯P(pán)子用水沖干凈，擱在了瀝水器上。

鄭陸歪著(zhù)頭睜開(kāi)了眼睛仍是哦了一聲，不過(guò)這回是表示了支持。

收拾完，已經(jīng)快一點(diǎn)鐘了，兩人一塊兒睡午覺(jué)。陶承柏還有些不老實(shí)想要動(dòng)手動(dòng)腳，被鄭陸堅決地抵制了，陶承柏體力好到驚人，一旦讓他得逞，干起來(lái)就要沒(méi)完沒(méi)了，中午這點(diǎn)時(shí)間根本就不夠他用的。

兩人最終一起規規矩矩地歇了一個(gè)小時(shí)中覺(jué)。然后一塊起來(lái)洗漱，陶承柏開(kāi)車(chē)送鄭陸去上課。

K大校園內的馬路要比B大寬敞很多，并且沒(méi)有畫(huà)斑馬線(xiàn)。如今學(xué)生開(kāi)車(chē)上課也已經(jīng)算是稀松平常的事了。不過(guò)大多數都是大四生，像陶承柏這樣二年級就有車(chē)的畢竟還是少數。所以一度鄭陸班上的同學(xué)都認為鄭陸是富家子弟，雖然他自己沒(méi)車(chē)，但是經(jīng)常有車(chē)接送。在給人的映像暗示上效果都是一樣的。

兩人在后排角落里坐著(zhù)。鄭陸專(zhuān)心致志地上課，陶承柏陪在一邊心無(wú)旁騖地研究自己的計算機專(zhuān)業(yè)書(shū)。他的包里帶了巧克力和飲料，鄭陸想吃的時(shí)候會(huì )一聲不響地將手伸到他這邊來(lái)。

講課的是風(fēng)趣幽默的吳老頭子，他像個(gè)大號老頑童一樣，時(shí)常會(huì )有驚人之語(yǔ)。

今天講的內容是直線(xiàn)方程。

不知道中午吳老頭吃了什么好東西了，今天他不停喝水，半節課不到就把一個(gè)大玻璃杯子的茶喝光了。然后他寫(xiě)了一道題在黑板上。

“那下面我就隨便找一個(gè)同學(xué)上來(lái)解答一下我的問(wèn)題?！崩项B童剛說(shuō)完，下面就是一陣齊聲：啊~~~

因為他平日和藹可親，雖然他名頭響亮，但是同學(xué)們也并不怕他。

“怎么，你們有意見(jiàn)??？”吳老頭笑著(zhù)問(wèn)，他環(huán)顧了一下整個(gè)階梯教室，忽然轉身走到黑板一邊，“同學(xué)們都知道直線(xiàn)是什么吧？”他忽然得意地問(wèn)道，然后從一邊開(kāi)始沿著(zhù)黑板底畫(huà)直線(xiàn)，一直畫(huà)，一直畫(huà)到墻上，畫(huà)到門(mén)上，畫(huà)到墻外面