舟鶴看了一眼白降，回問(wèn)：“你是哪位，多少號？”

    “我是上次比賽回酒店大巴上坐你傍邊的那位，高三，我叫念亦樂(lè )，91號?！蹦钜鄻?lè )向舟鶴展示了她手腕上的數字。

    “跟我不是一個(gè)號，組不了?！?/br>
    “那她跟你一個(gè)隊的嗎？你們怎么一直待一起？”矛頭直指白降。

    白降對她優(yōu)雅地翻了個(gè)白眼，轉身查看墻上的壁畫(huà)，舟鶴說(shuō)這幅新?lián)Q上的。

    舟鶴余光察覺(jué)到身邊人的動(dòng)靜，對念亦樂(lè )說(shuō)：“我們是真實(shí)的搭檔，自然在一起，跟游戲沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    念亦樂(lè )想說(shuō)什么，舟鶴跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)，牽著(zhù)白降走了。

    舟鶴瞧她一直看這幅長(cháng)長(cháng)的壁畫(huà)，開(kāi)口問(wèn)：“看出什么了？”

    “紅顏禍水?！?/br>
    一副沒(méi)什么表情的樣子，看得舟鶴愉悅了，“玩完今晚這場(chǎng)游戲，大概不會(huì )再有什么女生來(lái)找我了?！?/br>
    “為什么？”白降轉頭看他，好奇。

    “你今晚只要一直在我身邊，讓大家都知道我確實(shí)有女伴有搭檔，沒(méi)多少人再來(lái)自討沒(méi)趣?！?/br>
    這話(huà)有點(diǎn)不對，白降想了想，說(shuō)：“我們不是組比賽的搭檔很久了嗎？也沒(méi)見(jiàn)少人，上次門(mén)口還有那么多女生?！?/br>
    “你平時(shí)也就練舞里跟我待在一起，上文化課哪節有跟我一起去？練舞室里她們看不見(jiàn)情況，上大課又只見(jiàn)我一個(gè)人，午餐我也是一個(gè)人，她們自然就起心思?！?/br>
    白降想這家伙惹自己的幾次，還跟他一起去上文化課，她又沒(méi)病?！昂?，這壁畫(huà)好像沒(méi)什么線(xiàn)索?！?/br>
    “應該沒(méi)有，我們去其他地方?！?/br>
    轉移場(chǎng)地的時(shí)候，他們又遇見(jiàn)了幾個(gè)上來(lái)詢(xún)問(wèn)舟鶴的女生，其中還包括那2個(gè)問(wèn)題飲料的女生。

    結果就是紛紛可惜，她們都跟舟鶴沒(méi)組上隊伍，其中一個(gè)是鬼，但沒(méi)問(wèn)到舟鶴數字，以為跟自己不是一個(gè)陣營(yíng)。2個(gè)問(wèn)題飲料女生，一個(gè)叫斗曼吟，31號；一個(gè)叫溫彩，139號。

    白降將她們的名字跟數字一個(gè)個(gè)記錄在手機里，也記下自己的名字，按數字大小排序，又翻了翻節目單上的數字，噢～，她腦袋瓜子突然靈光閃現，對舟鶴說(shuō)：“我知道規律了?！?/br>
    “嗯？什么規律？”

    “我先說(shuō)的，說(shuō)了正確的話(huà)，這個(gè)賭局是我贏(yíng)?！?/br>
    “嗯，當然?！?/br>
    “你看，”白降擺出手機里的記錄跟照片，說(shuō)：“我們名字和剛剛幾個(gè)女生的名字，還有節目單上的名字排一排，都是按名字拼音順序來(lái)排的，我姓白，是b，a開(kāi)頭的和在我前面的女生好像沒(méi)幾個(gè)，所以我是8號。你姓舟，z，拼音最后一個(gè)，所以141號快接近末尾了。她們幾個(gè)姓氏正好也是這個(gè)規律?！?/br>
    白降興奮的跟舟鶴分析。舟鶴看她開(kāi)心的，跟著(zhù)高興，說(shuō)：“我們去抓幾個(gè)人驗證一下，對了，就是你贏(yíng)?！?/br>
    “不能耍賴(lài)！”

    “不會(huì )，給你騎一天?！?/br>
    輪到抓人驗證環(huán)節，白降更加興奮，攔著(zhù)好欺負的學(xué)生，就問(wèn)他們名字數字，男女不論，每一次的結果都更加驗證了自己猜測的正確。她贏(yíng)了！