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子,東方慕會(huì )跑到文化專(zhuān)業(yè)這邊來(lái)學(xué)習,即使東方慕不學(xué)習駕駛機甲什么的,好歹也應該學(xué)一些與機甲沾邊的專(zhuān)業(yè)。華夏歷史文化研究實(shí)在不應該是上將的兒子接觸的才對??!倒是東方慕的讀者,在知道東方慕身份之后在談?wù)摾锩胬呛苛艘魂囎?,等到上課之后,該過(guò)來(lái)旁聽(tīng)的就旁聽(tīng),該追文的就追文,每次堵東方慕的時(shí)候已經(jīng)習慣了東方慕三言?xún)烧Z(yǔ)把“樂(lè )師”劇情發(fā)展帶過(guò)去的事情了。自從東方慕的身份曝光之后,老師們都習慣了只要東方慕的課就會(huì )學(xué)生爆滿(mǎn)的情況。這其中有人是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看東方慕是什么三頭六臂的人物的,更多的是東方慕的讀者,比起別人的小心翼翼,東方慕的讀者則沒(méi)有那么拘束。他的讀者中很多人是旁聽(tīng)出了趣味,有時(shí)候哪怕東方慕?jīng)]有課,他們沒(méi)課的時(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師的課。比起其他星球的文化專(zhuān)業(yè)研究課,華夏專(zhuān)業(yè)這邊顯得熱鬧多了。這一天上課之后,鋪導員拖了幾分鐘的時(shí)間。因為東方慕上庭的事情鬧得太大,想不關(guān)注都難,也因為這場(chǎng)官司打得精彩,東方慕引經(jīng)據典讓哪怕是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老人都甘拜下風(fēng),所以學(xué)校商議過(guò)后直接獎勵了東方慕20個(gè)學(xué)分——這個(gè)學(xué)分加上電影即將開(kāi)播的獎勵學(xué)分,只要東方慕統考不考砸,班級的人不拖后腿,那么這些學(xué)分就能讓他順利升到五等級。也就是說(shuō),別人升到四等級之后還得為了一兩個(gè)學(xué)分拼死拼活為升五等級做準備,他打一場(chǎng)官司就能輕松升級——當然,所有人都知道如果不是準備得夠充分,這場(chǎng)官司絕對打不贏(yíng)。對于學(xué)校的這一決定,沒(méi)有一個(gè)人是有異議的。尤利德院長(cháng)不止一次嘆息,東方慕那么好的苗子,原本以為在華夏專(zhuān)業(yè)學(xué)上一段時(shí)間就會(huì )被那些枯燥的文化弄得沒(méi)了興趣,誰(shuí)能想到這孩子所做的事情一件比一件大——先是作品拍成了電影,里面有關(guān)華夏的文化考據簡(jiǎn)直是讓不少老師都大開(kāi)眼界,再是這場(chǎng)完全吊打對方的官司,眼看對方在華夏文化研究那邊越來(lái)越風(fēng)生水起,尤利德十分郁悶。上完課之后,東方慕被輔導員留了下來(lái)。“華夏文化研究院那邊發(fā)來(lái)了邀請函,”輔導員對東方慕說(shuō)道,“邀請你加入研究院,他們已經(jīng)拜訪(fǎng)過(guò)院長(cháng)了,留下了信函,你好好看看,明天他們可能會(huì )再來(lái)一趟,來(lái)拜訪(fǎng)你,要我說(shuō),進(jìn)入研究院對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)出生的學(xué)生是夢(mèng)寐以求的,但是如果你還有別的打算的話(huà),可以拒絕的?!?/br>他考慮到東方慕的家世,覺(jué)得這大少爺很有可能只是一時(shí)興起,萬(wàn)一畢業(yè)了人家子承父業(yè)呢?所以才會(huì )多于說(shuō)了這么一句。東方慕點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)信函:“謝謝您,我會(huì )好好考慮的?!?/br>☆、第七十三章東方慕打開(kāi)信函,只見(jiàn)里面用極為優(yōu)雅的華夏漢字描繪了華夏歷史文化如今的困境,華夏所面臨的文化凋零的困境,幾乎在每個(gè)星球上都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。不同的星球用不同的方式去處理,有的失敗了,有的成功了。但是外星人的手法用在華夏人的身上明顯不合適,不說(shuō)別的,就是華夏人自己,也不一定能用自己總結出來(lái)的一套方式幫助如今一同生活在地球上的歐洲那邊的人。在這場(chǎng)災難中,華夏研究院的人用盡了各種辦法,從有幸進(jìn)入這所研究院開(kāi)始,幾乎每個(gè)人都是繃緊了