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讓他滾回蒙學(xué)去把基礎學(xué)了再回來(lái)。反正我直到現在都不明白怎么那么多人對‘我不了解也不會(huì )去了解我民族的文化’這樣的事情覺(jué)得十分光榮,真是欠揍?!?/br>東方慕冷肅的語(yǔ)氣讓不少人都打了個(gè)顫,也導致了論壇里面詭異的安靜。東方慕的老師看著(zhù)身邊的同事們目瞪口呆的表情,強忍著(zhù)笑意咳了兩聲:“那么,東方同學(xué),你有什么建議嗎?”“既然是文化類(lèi)專(zhuān)業(yè),就把你們民族的特點(diǎn)展現出來(lái),讓他們來(lái)學(xué),學(xué)了再答,答對了有學(xué)分拿,答得對一半錯一半證明學(xué)得認真了只是沒(méi)記住,答錯了的沒(méi)關(guān)系,我們本專(zhuān)業(yè)的考試也沒(méi)有說(shuō)總能得到滿(mǎn)分的,有興趣的可以繼續了解,答錯了還一臉‘我就說(shuō)你們專(zhuān)業(yè)的東西只有你們專(zhuān)業(yè)的人懂’的態(tài)度的,就打包寄回他們星球去讓他們上幾年蒙學(xué)再回來(lái)?!?/br>東方慕充滿(mǎn)惡趣味地提議道。“機甲和醫學(xué)是全民系的,因為我們每個(gè)人出生之后都接觸過(guò)這些,所以他們的活動(dòng)是可以面向全校,我們文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)范圍確實(shí)是有些局限,不同星球的人可能學(xué)習別的星球的文化會(huì )有些困難,但是我們每個(gè)星球都有人在坎羅維上學(xué)習,我們可以設置成:本民族的參與活動(dòng),達到一定的程度能得到學(xué)分,其他民族的人來(lái)了解來(lái)參加,可以適當降低標準?!?/br>“我們做不到全面性的話(huà),為什么不做一對一式的呢?華夏歷史研究就主要面對華夏人,特克塔羅歷史文化研究就主要面對塔克塔羅人,每個(gè)民族至少上萬(wàn)年的歷史,每一段歷史都有許多可說(shuō)的,隨便抽出一兩年之中發(fā)生的大事出來(lái)都足夠我們老師對著(zhù)我們侃侃而談大半天,虧你們擔心撐不到活動(dòng)結束,按照我說(shuō),利用得好的話(huà),你們會(huì )甚至會(huì )希望活動(dòng)拖到五月底!”在東方慕充滿(mǎn)惡意的提醒下,在場(chǎng)的所有學(xué)生和老師,眼睛都亮了起來(lái)。作者有話(huà)要說(shuō): 漢字是古代慢慢演變來(lái)的,服飾是古代慢慢發(fā)展來(lái)的,哪怕現在高科技遍地走了,我們的衣食住行又不是這一兩百年忽然變出來(lái)的,那些鄙視自己民族文化的人,有本事不要碰不要用啊╮(╯▽╰)╭☆、第八十三章有了東方慕的提醒,這群來(lái)開(kāi)會(huì )的人,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有種醍醐灌頂的感覺(jué)。東方慕說(shuō)完之后,沒(méi)有繼續發(fā)表自己的意見(jiàn),而是收回手收斂了表情,又回到了剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候那沉默寡言的樣子,就好像剛剛那個(gè)十分激動(dòng)的人不是他一樣。倒是有了東方慕的“建議”之后,整個(gè)會(huì )議組的人簡(jiǎn)直是各種腦洞就這么被毫無(wú)預兆地強行打開(kāi)了,一時(shí)間三十多個(gè)人呆著(zhù)的會(huì )議室里面,簡(jiǎn)直熱鬧非凡。沉寂了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )留言板,終于又有了留言。【不愧是以一己之力斗贏(yíng)了一個(gè)星球的少年,簡(jiǎn)直字字占理,然而我深表佩服的同時(shí),忽然想到,對啊,我們?yōu)槭裁匆隆厝シ抑鞍l(fā)過(guò)的帖子,然后把它們刪掉!總覺(jué)得,我之前剛剛得到這個(gè)消息的時(shí)候,‘怕’得莫名其妙?!?/br>【歸根究底,是我們對于我們所學(xué)的知識的不夠熱愛(ài),才導致了我們不敢在別人面前提起我們的專(zhuān)業(yè)、我們所學(xué)的知識,謝謝東方同學(xué)的開(kāi)導,我被他的話(huà)說(shuō)得面紅耳赤,可是至少我明白了日后我要如何去面對別