途就轉專(zhuān)業(yè)的那種。

白思成一方面糾結著(zhù)日后的工作問(wèn)題，另一方面，他又確實(shí)喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，他的成績(jì)十分優(yōu)異，要申請轉專(zhuān)業(yè)的話(huà)不會(huì )有太大的麻煩——想要進(jìn)機甲系的除外。

父母已經(jīng)知道這件事了，和他談話(huà)的時(shí)候雖然言辭之間沒(méi)有逼迫的意思，但是他看得出他們也是希望他能夠轉專(zhuān)業(yè)的。

在一次散心旅游中，他去了地球7區的博物館，于一條小徑中撿到一個(gè)玉雕像，那是一條龍的雕像。

白思成擔心這是工作人員丟失的，正想尋找工作人員，誰(shuí)知道手中的雕像忽然發(fā)出光芒，他似乎被拉入一個(gè)奇怪的空間，等到眼前刺眼的光芒褪去之后，一條巨大的龍出現在他的面前。

那龍微微瞇著(zhù)眼睛，有力的前爪按在地上，尾巴在云層間忽隱忽現，不怒而威，讓原本就驚恐的他更是不敢說(shuō)話(huà)。

最后卻是那龍先開(kāi)了口，它說(shuō)它是華夏古代的神獸，原本護佑華夏人時(shí)代的傳承與延續，然而幾千年來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的急速發(fā)展，華夏人迅速地與宇宙合為一體，為了跟上別人的步伐，他們緊趕慢趕，將許許多多的東西遺失在歷史的長(cháng)河中，如今再也沒(méi)有多少人記得華夏曾經(jīng)的輝煌，神龍為此心力交瘁，不愿華夏文化就此斷代的話(huà)留在了地面，化作玉雕像，等待有緣人。

他曾經(jīng)嘗試過(guò)接觸不少人的心靈，但是很多人來(lái)到這座博物館都是為了旅游，滿(mǎn)足一下子對于歷史的好奇，看完之后，他們便會(huì )攜手離開(kāi)，也許再過(guò)一段時(shí)間，他們就只能在看到照片的時(shí)候才能想起曾經(jīng)到過(guò)這里。

他碰觸不到任何人的心扉，直到他遇到白思成。

他對白思成說(shuō)：你可愿拾起往昔文化，護我華夏永不消失？

正在思考轉專(zhuān)業(yè)的白思成喃喃地問(wèn)他：為什么是我，也許日后你會(huì )碰到更合你心意的華夏人。

龍只是凝視著(zhù)他，許久之后才對他說(shuō)了一句話(huà)，也正是這一句話(huà)，讓他最終點(diǎn)了頭。

后來(lái)，他打消了轉專(zhuān)業(yè)的心思，留在了那間教室之中。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人本來(lái)就少，轉了好幾個(gè)人之后，和他一起留下來(lái)的便只有兩個(gè)人了，一個(gè)是因為家里有錢(qián)，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是什么都沒(méi)關(guān)系反正畢業(yè)了要進(jìn)自己家的公司實(shí)習，用那人的話(huà)說(shuō)便是到時(shí)候還不是一切重頭再來(lái)嗎，所以在學(xué)校到時(shí)候能玩就玩，只要吸收了基礎知識也就夠了。

還有一個(gè)人名叫于瑞繁，大他三歲，據說(shuō)是華夏世家出身，成績(jì)屬于拔尖的，不僅僅是本專(zhuān)業(yè)，他在機甲和藥學(xué)方面都很出色，校長(cháng)不止一次找他談話(huà)希望他轉專(zhuān)業(yè)，不少機甲系的教師想方設法“挖墻腳”，但是他卻固執地選擇留在這個(gè)“冷門(mén)”的專(zhuān)業(yè)中。

教授已經(jīng)放棄了那個(gè)來(lái)打魚(yú)的學(xué)生，一邊訝異于白思成和于瑞繁的“固執”，一邊更是下大力氣培育他們。那一年白思成22歲，只有于瑞繁知道他身邊有一只神龍，而“小小年紀”的他，決定走一條在別人看來(lái)絕對沒(méi)有出頭之日的道路。

在尋找華夏文化并將之呈現到公眾面前試圖讓眾人重新拾取丟落的歷史這條路上，便只有一人與他一路風(fēng)雨同行。