忽略了你對他的幫助?！?/br>
“嗯?！睜T光應了一聲。不過(guò)，他依然表情嚴肅，顯然還陷在思考中。

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不遠處，趴在伊萊身上的安斯艾爾似乎要睡著(zhù)了，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，似乎下一秒就要整個(gè)臉都埋入伊萊的脖子中。不過(guò)，他依然頑強地睜著(zhù)眼睛，對著(zhù)燭光和陸南招手說(shuō)：“光！光！南！南！一起睡！睡！”

陸南忍不住笑了起來(lái)：“安斯艾爾真的是一個(gè)很可愛(ài)的孩子。如果他現在已經(jīng)懂事了，他一定舍不得看到你這么自責?！?/br>
燭光和陸南停止了交談，他們都走到了安斯艾爾身邊?？吹阶约合矚g的人都聚齊在了一處，安斯艾爾心滿(mǎn)意足。他懶懶地打了一個(gè)哈欠，終于放心地睡覺(jué)了。說(shuō)起來(lái)，安斯艾爾的睡姿一直很不科學(xué)，他竟然喜歡趴著(zhù)睡。于是，白胖胖的屁股又露在了外面。陸南覺(jué)得自己只能用精神體穿越是一件很遺憾的事情，因為這意味著(zhù)他沒(méi)法戳到安斯艾爾的屁股了。

老實(shí)說(shuō)，陸南都覬覦很久了！胖胖的小孩子果然比較可愛(ài)！

等安斯艾爾睡著(zhù)了以后，陸南才向燭光和伊萊告別。他閉上眼睛，就像燭光說(shuō)的那樣，開(kāi)始感受并捕捉精神體和位面交換器之間的聯(lián)系。這是一種沒(méi)法用語(yǔ)言具體描述的感受，陸南覺(jué)得自己仿佛被丟進(jìn)了一個(gè)極其狹小的空間，不過(guò)，那種壓力很快又消失不見(jiàn)了。等陸南睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現自己已經(jīng)回到交換器內部了。

將精神體從交換器中抽離，陸南便回到了自己的臥室。

時(shí)間已經(jīng)很晚了，不過(guò)陸南還是打開(kāi)光腦上網(wǎng)搜集了一些信息。按照他的理解，安斯艾爾覺(jué)醒了魔法能力以后，他會(huì )非自主地吸收空氣中的魔法因子，這些因子無(wú)序地進(jìn)入了他的身體，排列混亂，偏偏現在還沒(méi)有魔法師替他疏導，于是安斯艾爾就會(huì )出現一系列不好的反應。那么，那些魔法因子到底是進(jìn)入了血液呢？還是進(jìn)入了器官呢？如果單純把魔法因子理解成一種能量，那么聯(lián)邦人的精神力是不是可以在一定程度上cao控能量呢……當然，前提是那個(gè)人的精神力必須足夠強大。

幾小時(shí)以后，沒(méi)什么收獲的陸南關(guān)上了光腦。他決定向大哥尋求幫助。

☆、第三十七章

因著(zhù)頭天晚上睡得晚，陸南第二天雖然還是按照生物鐘早早就醒了過(guò)來(lái)，不過(guò)他總覺(jué)得自己還犯著(zhù)困。

于是，陸南“任性”地賴(lài)了一分鐘床。

只是一分鐘而已，陸南是不會(huì )耽誤自己每天晨練的！

正式起床后，陸南先給大森發(fā)了消息，這才跑去鍛煉。

等陸南吃完早飯稍微歇了一下，就到上課的時(shí)間了。他和小鑫一起進(jìn)了虛擬空間。一天之中，他們的在校時(shí)間維持在六至八個(gè)小時(shí)。中午時(shí)，他們會(huì )下線(xiàn)吃個(gè)中飯并午休。

作為同班同學(xué)，兄弟倆其實(shí)只有在上必修課時(shí)才會(huì )待在同一個(gè)教室里。等到了上選修課時(shí)，他們還是會(huì )分開(kāi)的。陸南打算把每門(mén)選修課都試讀一下，所以他的時(shí)間安排要比陸鑫緊張很多。等陸鑫上完一天課離開(kāi)虛擬空間了，陸南還在用心聽(tīng)講呢。

當然，這并不意味著(zhù)陸鑫的功課會(huì )比陸南的輕松。只能說(shuō)，陸南現在學(xué)得更全面，而陸鑫學(xué)得更深入。在自己喜歡的領(lǐng)域，陸鑫是很樂(lè )意花時(shí)間和精力去自學(xué)的。