對于演員來(lái)說(shuō)，這樣的角色也是相對容易演繹的。因此從開(kāi)機以來(lái)，在陸威這個(gè)配角上面一直也沒(méi)出過(guò)什么紕漏。王哲演技可圈可點(diǎn)，一直讓李朝輝很滿(mǎn)意。

這一次出的問(wèn)題也一點(diǎn)不復雜，簡(jiǎn)單說(shuō)就是，他不敢打人。

最后這一條劇情是：楊蓮憶反抗失敗，陸威惱羞成怒對他拳打腳踢。拍過(guò)這種暴力戲的演員都明白，這類(lèi)場(chǎng)面不怕下手重，就怕下手輕了，搬到大銀幕上，觀(guān)眾一眼就能看出有多假。

搭這種戲，真正難做的反而不是挨打的一方。既然干的是演員這一行，有時(shí)為了劇情需要挨上幾拳幾腳都是尋常事，大多數時(shí)候打完了，反而是被打的去安慰打人的，叫對方別放在心上。

相反，負責打人的一方卻要承受更大的心理壓力——現實(shí)生活中誰(shuí)都不是暴力狂，哪怕是為了劇情需要，毆打他人這件事本身也是一個(gè)不小的挑戰和沖擊。這是每個(gè)新人演員都要過(guò)的檻，等演戲的經(jīng)驗多了，才能慢慢學(xué)會(huì )調節的方法。

這王哲從小就是學(xué)習標兵，家庭也是傳統知識分子世家，父母教育孩子的方法非常民主。他別說(shuō)曾經(jīng)親自打過(guò)架，可能挨打的經(jīng)歷也從沒(méi)有過(guò)。所以這次不僅是不敢打，甚至連怎么打人都不知道。NG了兩次，導演和武指前后講了快半小時(shí)，才終于差不多找到點(diǎn)打人的神態(tài)和動(dòng)作要領(lǐng)。然后問(wèn)題就來(lái)了——

無(wú)論武指怎么跟他說(shuō)你要用點(diǎn)力氣踢，無(wú)論夏炎怎么跟他保證一定傷不到，無(wú)論他自己怎么慎重地表示明白了，最后踢的時(shí)候，就是輕得像玩一樣。

大概道理都懂了，可畢竟從小到大從未接觸過(guò)暴力，要克服這個(gè)心理障礙還是非常困難的。

李導的第六次“CUT”之后，王哲臉上已經(jīng)全是汗水。武指有些束手無(wú)策了，只得把說(shuō)過(guò)好幾次的動(dòng)作要領(lǐng)又跟他從頭講解了一遍，王哲一邊補妝一邊認真聽(tīng)著(zhù)，嘴上連連說(shuō)“好的”、“明白了”。

最后這個(gè)鏡頭入鏡的就夏炎和王哲兩個(gè)人，本來(lái)沒(méi)韓竟的事。只是這種挨打的戲讓夏炎陪著(zhù)一遍一遍反復NG，韓竟心里除了煩躁之外，還多少有些不爽。他倒不擔心王哲那不疼不癢的兩下子能踢傷夏炎，但是這鏡頭有一個(gè)機位從楊蓮憶跌倒一直跟到陸威打完人之后，重拍一次夏炎就得跟著(zhù)重跪一次——為了效果逼真還得狠狠往下跪。六次下來(lái)，挨打的地方是沒(méi)事，估計膝蓋早就腫成饅頭了。夏炎還勉強撐著(zhù)說(shuō)不打緊，但已經(jīng)連站都有些困難。

只要導演說(shuō)“不過(guò)”，就算再這么讓夏炎跪十遍，他大概都不會(huì )吭一聲。韓竟盯著(zhù)一旁補妝的夏炎，皺著(zhù)眉搖了搖頭。該說(shuō)這小孩什么好？

他等武指跟王哲說(shuō)完，走到王哲身邊俯身耳語(yǔ)道：“你倒是做得精巧，拿自己是新人不敢動(dòng)手當由頭，在場(chǎng)各位前輩誰(shuí)不是這么過(guò)來(lái)的，大家都能理解，也沒(méi)人會(huì )往別的地方去想?？晌也幻靼椎氖?，夏少這種爛好人到底哪得罪過(guò)你，讓你要這么算計他？欺負這么好欺負的人，會(huì )有成就感么？不如來(lái)跟我玩玩？”

他說(shuō)完還在王哲耳邊停留了一會(huì )。王哲停頓了一下才低聲答道：“哪有的事，韓哥說(shuō)笑了。只怪我自己太不爭氣?！闭Z(yǔ)氣倒是平淡無(wú)常，并沒(méi)有被戳破心機那種慌張