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這么說(shuō)吧,因為小角度入水的水壓更大,遭受到的反彈也就越大,自然出水的速度遠比自己往上打腿來(lái)得快,只是真要較真,能提升的速度也沒(méi)多少。呃……差不多零點(diǎn)五秒這樣?!?/br>“那也不錯了,比賽不就是分秒必爭?”“那回頭下了訓練我教你,幾下就學(xué)會(huì )……”“教什么?”身邊有人插話(huà),游樂(lè )把這事一說(shuō),大家立馬起哄,說(shuō)是馬上就練,還叫游樂(lè )游老師,叫得游樂(lè )的臉?lè )炊t了。紀向明站在人群的另外一邊,聽(tīng)到這邊的起哄聲,再見(jiàn)被圍在人群中的游樂(lè ),蹙了眉。怎么和想象中不一樣?本來(lái)……如果游樂(lè )再受排擠,自己就可以趁機把這針?shù)h相對的關(guān)系給緩解了。******這邊,游樂(lè )經(jīng)峰哥一提醒,有如大夢(mèng)初醒,瞬間回憶起了當初自己對劉樺那由愛(ài)轉恨恨之入骨的心態(tài)變化。但凡學(xué)游泳都講究個(gè)循序漸進(jìn)。興趣班和市級的體校教練能力有限,教孩子的重點(diǎn)主要是在塑形上面,直到進(jìn)了省隊才會(huì )接觸到這類(lèi)更專(zhuān)業(yè)的技術(shù),到了國家隊那更是衣食住行嚴管,游泳訓練還有專(zhuān)家組專(zhuān)門(mén)測量,所以大家也都習慣了這個(gè)學(xué)習順序。從小學(xué)游泳開(kāi)始,游明杰就把所有先進(jìn)的游泳技術(shù)教給了游樂(lè ),也不管游樂(lè )會(huì )不會(huì )吃不下爆血管,反正想起了就說(shuō),一股腦塞到了游樂(lè )腦袋里,這些技術(shù)要是換成了裝飾品掛在身上,游樂(lè )絕對是華麗的琳瑯滿(mǎn)目叮當作響。好在游樂(lè )肚子大,又確實(shí)是學(xué)游泳的這塊料子,舉一反三觸類(lèi)旁通,就那么在撐死不爆的環(huán)境下硬生生憋成了一顆好苗子。也得虧游明杰的侄子是游樂(lè )。游明杰在國家隊時(shí)長(cháng),人脈不錯,再加上體育局領(lǐng)導千金的女朋友那堅硬的后臺,硬生生逼他在三年內考上了特級游泳教練的證書(shū),連助理都沒(méi)當就空降成了一名國家隊教練,那之后為了堵住別人的嘴,未來(lái)老丈人大筆一揮,將游明杰送出國學(xué)習了最新的游泳技術(shù)。這期間,游明杰沒(méi)法兒,就把游樂(lè )交給了劉樺。于是,事兒就來(lái)了。游樂(lè )年幼懵懂,光環(huán)加身,再加上教練溢于言表的喜愛(ài),毫不掩飾自己的才華,很多的特殊小技巧就全部告訴了劉樺,還一問(wèn)三答,恨不得把自己腦袋里的所有東西捧到劉樺的面前,討個(gè)歡喜。劉樺最初也有來(lái)有往,在從游樂(lè )身上學(xué)到經(jīng)驗的同時(shí),也用心教導游樂(lè ),私生活也頗多關(guān)照,當稱(chēng)為人師表。可是,好日子沒(méi)持續多久,突然有一天劉樺的態(tài)度就變了,將教導的重心放在了以紀向明為首的一群優(yōu)秀弟子身上,對游樂(lè )的關(guān)照像是有計劃性一樣的在減少,直至最后不聞不問(wèn)。游樂(lè )遭逢落差,滿(mǎn)頭霧水,委屈莫名的時(shí)候又見(jiàn)到劉樺把自己的技術(shù)教給了紀向明,腦袋一抽,指著(zhù)劉樺就罵了一句,“你教的都是我告訴你的!竊賊!”這下可就好了……劉樺的臉色從紅變白,白里變青,青到極致就成了黑。被連帶著(zhù)罵上的紀向明一竿人等臉上的笑容也跟著(zhù)消失了。隔閡頓生,冷戰開(kāi)始。想起這些的游樂(lè )在床上悶了一晚上,第二天上午趁著(zhù)訓練的空隙找到了文浩,將這事一臉不忿的禿嚕了出來(lái),邊說(shuō)還邊光著(zhù)腳踹池邊的臺子,恨不得當成劉樺的臉給踹了。文浩抬手扣住他的肩膀,柔柔潤潤,卻不容