，不遠處的草叢發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。

凌昱瑾和凌杰森立刻覺(jué)醒，又來(lái)了兩只鱷魚(yú)？

雖然鱷魚(yú)都長(cháng)的差不多，但看著(zhù)被套上繩子的那只鱷魚(yú)又相信友情的模樣，凌昱瑾他們立刻猜出來(lái)，這應該是剛才逃走的那只鱷魚(yú)以及救兵。

又不是吃掉你們，還搬什么救兵??！

凌昱瑾給凌杰森遞了一個(gè)眼神，然后凌杰森意會(huì )，立刻繞了兩個(gè)繩結給了瑾寶，然后慢慢的后撤。

把戰場(chǎng)留給瑾寶自由發(fā)揮。

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已經(jīng)整裝待發(fā)的鱷魚(yú)表示，雖然自己又被友情打動(dòng)了一次，但如果自己的前肢長(cháng)度足夠，它一定要捂住眼睛。

對不起，活捆鱷魚(yú)的場(chǎng)面太殘忍，它不敢看。

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凌昱瑾作為s級體質(zhì)的人，力量首先是毋庸置疑的，其次，從小和凌青弦一起玩，凌昱瑾對捕捉這個(gè)動(dòng)作的領(lǐng)悟程度很高。

總之，理論和實(shí)踐的經(jīng)驗值都刷的很足，把兩只鱷魚(yú)捆起來(lái)，也只是早晚的事情。

至于凌杰森，就在周?chē)B(niǎo)窩找找儲水的蘆葦桿，把局勢完全交給凌昱瑾。

接下來(lái)，盯著(zhù)081號鏡頭看的網(wǎng)友，就見(jiàn)證了怪力美少年徒手綁兩條鱷魚(yú)的現場(chǎng)。

自從體質(zhì)分級和多基因者出現后，在聯(lián)邦，有著(zhù)與外形完全不符的力氣或是爆發(fā)已經(jīng)不是什么稀奇的事情，每個(gè)人的紅白肌分布不同，受基因鏈影響，身體機能也有所差異，人類(lèi)開(kāi)發(fā)自身潛能本身就是發(fā)展進(jìn)化的趨勢。

但，道理每個(gè)人都懂，怪力美少年露臉時(shí)，大家也愿意繼續圍觀(guān)。

畢竟，那種充斥著(zhù)違和感的詭異畫(huà)面，看過(guò)多少次都會(huì )覺(jué)得無(wú)比的神奇。

一是小心的避開(kāi)鱷魚(yú)有力的尾巴；

二是要讓鱷魚(yú)沒(méi)有機會(huì )張嘴；

凌昱瑾緊抓“強制應聘”司機的要領(lǐng)，不到半個(gè)小時(shí)就把兩條鱷魚(yú)捆了起來(lái)。

然后把看著(zhù)兩條猶在掙扎的鱷魚(yú)，凌昱瑾站直身體想了想，走過(guò)去對著(zhù)捆好的那只鱷魚(yú)說(shuō)，“去勸勸你的兩個(gè)同伴？好好游水，會(huì )讓你們繼續吃羚羊rou的?！?/br>
凌昱瑾也沒(méi)有指望鱷魚(yú)能聽(tīng)懂自己的話(huà)，十分干脆的蹲在熟鱷魚(yú)身邊，很兇殘的指了指那兩條正在努力擺脫繩索的鱷魚(yú)，做了一個(gè)不聽(tīng)話(huà)就翻肚皮的手勢，再伸手拍了拍熟鱷魚(yú)。

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意思夠明顯了。

要想活命，就不要再掙扎，認栽吧！

于是，等三條鱷魚(yú)湊在一起晃了晃，一艘由三條鱷魚(yú)牽引的小船，就正式出發(fā)了。

對于鱷魚(yú)來(lái)說(shuō)，小船和上面兩個(gè)人的重量不算什么。

比較為難的就是，它們三個(gè)平時(shí)哪有并肩游水的經(jīng)驗，在一起總容易撞車(chē)或是三段分離反而讓小船原地打轉。

最后，是凌昱瑾“耐心溫柔”的教育了一番，相隔半米的三條鱷魚(yú)，終于找到正確的前進(jìn)方式，劃出三道水痕，帶著(zhù)小船推開(kāi)水波。

速度，真的挺快的。

沼澤的水域條件不錯，甚至凌昱瑾他們還遇到了遠處在岸邊趴著(zhù)的河馬，不得不說(shuō)，這些兇悍的大家伙，長(cháng)得還真丑。

托三條鱷魚(yú)的福，其他食rou動(dòng)物沒(méi)什么機會(huì )接近凌昱瑾和凌杰森