另外一個(gè)男生見(jiàn)同伴被打，上前就要朝江律小腹襲去，江律瞳孔猛的一縮，往左迅速一閃，勘堪避開(kāi)，剛躲開(kāi)，便感覺(jué)自己后背一陣劇痛，原來(lái)方才被自己打的那個(gè)男生隨手抄了一把木棍，向他背后襲去。

雖然他以前學(xué)了些防身功夫，但是也只是些皮毛，漸漸的便落了下風(fēng)，正當他快要堅持不住時(shí)，聽(tīng)到有女生的尖叫，隨即傳來(lái)一道嚴厲的聲音：“不許打架！快給我住手！”

主任趕來(lái)的后果便是江律被那兩個(gè)男生都被叫到教導辦公室問(wèn)話(huà)。

“說(shuō)吧，為什么打架?！?/br>
“是這個(gè)人二話(huà)不說(shuō)沖上來(lái)先打的我?！逼渲幸粋€(gè)男生率先道，他此時(shí)臉上一片青紫，說(shuō)話(huà)也甕聲甕氣。

主任將桌子猛的一拍，厲聲道：“說(shuō)老實(shí)話(huà)，別給我撒謊?！?/br>
男生被嚇了一跳，支支吾吾道：“我...就說(shuō)了一下八卦?！?/br>
江律冷冷一笑，扯到了臉上的傷口，疼的呲牙咧嘴的輕嘶一聲。

主任皺眉道：“什么八卦？”

“就我們年紀的那個(gè)方淮，他媽....是小三?！?/br>
主任皺眉正要開(kāi)口，忽然響起一陣敲門(mén)聲。

“進(jìn)來(lái)?！?/br>
辦公室的門(mén)被從外推開(kāi)了，方淮從外面緩步走了進(jìn)來(lái)，他面色平靜，似乎什么都沒(méi)有聽(tīng)到，倒是那個(gè)男生有些尷尬的別開(kāi)眼神。

“主任，這是你要的資料?！狈交磳⑹掷锏奈募A遞給他。

被當事人聽(tīng)到這種事，主任也有些不自在，他接過(guò)文件夾，匆匆瀏覽了一遍，開(kāi)口道：“多謝了，你準備的很好?！?/br>
即使受到夸獎，方淮的神色也十分平淡，他面不改色道：“還有什么事嗎？”

“沒(méi)了沒(méi)了，你先回去吧?！?/br>
方淮這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去，走之前還輕輕帶上了門(mén)，從頭到尾沒(méi)有看江律一眼。

江律神色懨懨的聽(tīng)了好一陣訓，最后聽(tīng)到自己也要寫(xiě)一份檢討，和那兩個(gè)男生一樣都要記處分，心情更郁悶了。

好在他不是慣犯，主任訓了他一會(huì )，便先放他離開(kāi)，推開(kāi)辦公室的門(mén)，江律低著(zhù)頭就要往前走，便撞進(jìn)了一個(gè)寬厚的胸膛。

江律抬起頭來(lái)，看見(jiàn)原本早該離開(kāi)的方淮出現在自己面前。

“你...怎么還沒(méi)走？”

方淮看見(jiàn)眼前人臉上的傷口，莫名其妙感到一陣心煩，他將手中的袋子遞給江律，冷聲道：“給?！?/br>
江律接過(guò)一看，里面都是些傷藥，他頓時(shí)覺(jué)得心中一暖，眉開(kāi)眼笑道：“謝謝?！?/br>
經(jīng)過(guò)這一次的事情后，江律能感覺(jué)到方淮對自己的態(tài)度有了明顯的轉變，這讓江律心中竊喜不已。

而且因為有了方淮的藥，江律的傷好的非?？?，雖然還是能看見(jiàn)淡淡的淤青，但看起來(lái)不那么慘不忍睹了。

他選修課是跟著(zhù)方淮選的，這門(mén)課的教授年齡大約四十多歲，身材有些微微發(fā)福，

上課經(jīng)常手里拿著(zhù)一只紅外線(xiàn)激光筆，一旦發(fā)現違紀的學(xué)生，比如上課睡覺(jué)玩手機，那個(gè)人臉上就會(huì )出現一個(gè)紅點(diǎn)，然后便會(huì )成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

而這次江律不幸成為了那個(gè)焦點(diǎn)。

“那位穿白衣服的男同學(xué)，抬起你的頭來(lái)，看著(zhù)我的眼睛，告訴我你是不是在睡覺(jué)?！?/br>
教授一只手支著(zhù)紅外線(xiàn)筆，另一只手扶著(zhù)嘴邊的小麥克風(fēng)一臉嚴肅的說(shuō)道，他講話(huà)的聲音通過(guò)擴音器在教室里回蕩，有一種十分詭異的喜感