能不清楚“說(shuō)吧，為什么把同學(xué)的桌子踢翻了？”吃飽喝足該解決正事了.

“哦，因為看不慣他就動(dòng)手了唄！”任達扣弄著(zhù)指甲漫不經(jīng)心地回答道?？床粦T就能成為動(dòng)手的理由？

“以后別這樣了，我相信你的那些成績(jì)都是問(wèn)心無(wú)愧的，對于別人的言語(yǔ)別太在意，堅持做自己就好了！”王冬林語(yǔ)重心長(cháng)地。誰(shuí)知他一說(shuō)完任達明顯地沉默了一下“嗯，老師要說(shuō)的也就是這些吧？要是沒(méi)事了我就先回教室了，快到上自習時(shí)間了！”說(shuō)完也不等王冬林同意順手拿起王冬林吃過(guò)的飯盒就出去了，王冬林有些反應不過(guò)來(lái)，不是他敏感他的確明顯的感覺(jué)到了這家伙又不爽了，他又沒(méi)感覺(jué)自己哪里說(shuō)錯了，任達剛要出辦公室門(mén)口正巧有個(gè)女老師進(jìn)來(lái)，而奇怪的是兩人就這么面對面對上了應該會(huì )打聲招呼才對，可任達沒(méi)有任何像那女老師問(wèn)好，而那女老師則是見(jiàn)到任達后第一反應是愣了一下然后居然側身給任達讓路了而且好像還不感直視他的感覺(jué)，王冬林有些奇怪但沒(méi)多想然后跟那女老師打過(guò)招呼后開(kāi)始在弄自己的事，可沒(méi)過(guò)多久他發(fā)現那女老師似乎在頻頻地看自己“這么了嗎？”該不會(huì )是自己剛剛在這里吃飯留的味太大了

被發(fā)現了？

那女教師有些猶豫地問(wèn)道：“剛剛那任達是王老師你叫來(lái)的嗎？”

“是??！怎么了？”著(zhù)沒(méi)什么問(wèn)題吧？

“那····那王老是你看著(zhù)他沒(méi)有一些奇怪的感覺(jué)嗎？”那女老師試探性地問(wèn)道。

“奇怪的感覺(jué)？沒(méi)有??！這孩子長(cháng)得倒是挺精致的！”就是有點(diǎn)小幼稚?！芭?！”那女老師干笑著(zhù)哦了一聲后就轉過(guò)去了，但是在她轉過(guò)去后王冬林明顯地聽(tīng)見(jiàn)了她在那里小聲的說(shuō)了一句：“要是我肯定不敢和他接觸！”。這話(huà)讓王冬林在整理資料的手一頓，這是什么意思？班里的同學(xué)對他質(zhì)疑老師對他存有恐懼，那個(gè)長(cháng)得跟妖精的少年？

第12章第12章

王冬林覺(jué)得自己隱隱對任達有些好奇，或許應該多注意些他多多少少能了解他，雖然他才跟任達最多久接觸了兩天不到的時(shí)間，但同學(xué)們的排斥和老師的恐懼····那個(gè)漂亮的少年至少他覺(jué)得不該承受那么多。

又來(lái)了！坐在講桌后晚自習就是來(lái)守著(zhù)學(xué)生們的，王冬林覺(jué)得對于這個(gè)班根本就不需要老師去受，因為除了某人每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)得不得了，都一個(gè)個(gè)爭分奪秒的忙著(zhù)復習，而某個(gè)個(gè)別的同學(xué)半節自習課來(lái)他的目標就只有一個(gè)就是盯著(zhù)自己，沒(méi)也惡意直白的目光中大多是好奇有探索就像一個(gè)小孩對一個(gè)新事物新玩具產(chǎn)生了巨大的好奇一樣，雖然眼神無(wú)害但被盯久了總有不自在王冬林被逼得回掃了好幾個(gè)警告眼神都沒(méi)用，每當他警告地眼神掃過(guò)去的時(shí)候人家照樣厚臉皮的回一個(gè)玩味地笑讓王冬林久而久之就產(chǎn)生了一股害羞感，實(shí)在坐不住了下來(lái)走動(dòng)走動(dòng)但走到任達旁邊的時(shí)候這家伙居然把筆給轉掉了，在靜得宛若無(wú)人的教室發(fā)出一聲清脆的“啪”的聲音，但這樣清脆的聲音倒是沒(méi)印象到其他同學(xué)，王冬林確定這家伙就是故意的他下來(lái)之前都沒(méi)在轉筆呢，剛好那筆就掉在他鞋子旁邊王冬林只好彎身去撿了而在他碰到筆的同時(shí)一只纖細修長(cháng)的手覆上的手背把他的手和筆同時(shí)給包了起