始寫(xiě)作業(yè)，生怕他看到自己臉上抑制不住的笑容。

江洛：“……”

楚欽拿過(guò)江洛勾畫(huà)過(guò)的筆記之后又在書(shū)包里重新拿了一個(gè)本子，認認真真地把上面的東西全部摘抄一遍。

江洛不解地問(wèn)：“你干什么呢？”

不好好學(xué)習在這兒練字玩呢？

楚欽頓了頓：“這些我看一遍記不住，得多看幾遍，還是抄出來(lái)一遍的好?！?/br>
江洛扁扁嘴：“那還能看壞了不成?！?/br>
楚欽小心摸了摸上面磚紅色的字跡，沒(méi)說(shuō)話(huà)，不會(huì )壞，但舍不得一直拿出來(lái)看。

江洛也不管他，隨便掃了一眼前面壘著(zhù)的山高一樣的書(shū)，這才發(fā)現楚欽買(mǎi)了不少的英語(yǔ)練習冊，隨便抽出一本翻看，密密麻麻的字跡布滿(mǎn)了書(shū)頁(yè)的整個(gè)空白部分。

偏過(guò)腦袋看正咬著(zhù)筆冥思苦想的楚欽，微微嘆了一口氣拿起一根筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，把自己能夠想到的知識點(diǎn)全部勾勒出來(lái)，這次還借了前面一個(gè)學(xué)霸的熒光筆把所有的重點(diǎn)都標上了重點(diǎn)米字符，一清二楚。

寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一陣涼風(fēng)吹過(guò)，江洛已經(jīng)很久沒(méi)有這么大幅度地用過(guò)腦子了，腦袋一沉趴在練習冊上就睡著(zhù)了。

叮鈴鈴一陣響的時(shí)候江洛正在做夢(mèng)，一個(gè)激靈手中的筆落在地上，猛地抬頭。

楚欽看他一副被嚇到的模樣，猶豫半晌伸出手拍了拍他的肩膀：“沒(méi)事沒(méi)事?！?/br>
江洛眼底一片迷茫，慢慢轉過(guò)頭視線(xiàn)碰到楚欽的臉，嘴角頓時(shí)垮了下來(lái)：“嚇死我了?！?/br>
楚欽眼角含笑：“就只是下課了，我們走吧?！?/br>
江洛還沒(méi)睡醒，軟綿綿乖巧的模樣看的楚欽只想伸手將他攬在懷里，好好揉一把他腦袋上卷翹的呆毛。

前段時(shí)間因為公交車(chē)臨時(shí)出問(wèn)題，楚欽上學(xué)遲到過(guò)一次，江洛就直接讓他跟自己一起上下學(xué)了，理由就是要是讓別人知道齊家的孩子上下學(xué)還要做公交車(chē)，那齊家還要不要臉了。

反正之前也有一起走的經(jīng)歷，楚欽也就欣然答應了，畢竟——他也想每時(shí)每刻都能看見(jiàn)這個(gè)——口是心非，明明想要幫自己卻偏偏裝出一副毫不在意模樣的人。

江洛口里答應著(zhù)好但還是習慣性地趴了下去，又睡著(zhù)了。

楚欽眼底閃過(guò)笑意，手都已經(jīng)伸出去了，甚至指尖都能感受到毛茸茸的瘙癢，但最終咬了咬嘴唇還是收了回去。就這樣靜靜地看著(zhù)他的睡臉。

齊曉寧很白，因為常年窩在房間里不見(jiàn)陽(yáng)光，皮膚甚至是一種病態(tài)的白嫩，面皮上幾乎沒(méi)有毛孔，只有湊近才能發(fā)現的細小的絨毛，軟軟茸茸的霎是可愛(ài)。櫻粉色的嘴唇緊緊抿著(zhù)，呈現出一種單薄的美感，據說(shuō)薄唇的人都比較無(wú)情，楚欽摸了摸自己的嘴唇。

楚欽就這么一直看著(zhù)，仿佛永遠也看不夠似的。

系統：“……”

告訴江洛，任務(wù)對象可能變異了？然后他嫌招惹起來(lái)麻煩直接退出任務(wù)世界？不告訴江洛，但任務(wù)總得完成，楚欽還是要接近，誤會(huì )可能越來(lái)越大。

系統陷入了深深的糾結當中，這些世界原本重要的就不是任務(wù)，而是教導江洛如何與他人相處，學(xué)會(huì )怎么處理人際關(guān)系，如果…….它是說(shuō)如果，有一個(gè)男朋友的話(huà)，會(huì )不會(huì )好很多。

系統抿了抿唇，這是一個(gè)值得糾結的問(wèn)題，容我再想想。

前桌的學(xué)