：“要寫(xiě)多少字呢？”

童演說(shuō)：“字數不是關(guān)鍵，把你做了的東西，得到的結果，有什么意義，寫(xiě)清楚就行?！?/br>
“我那個(gè)項目，好像沒(méi)什么可寫(xiě)的?！比~離自從進(jìn)了機械臂的項目，就發(fā)現自己當初弄得那些東西簡(jiǎn)單得很，都是非?；A的部分。

“誰(shuí)說(shuō)的？你以為測試項目就沒(méi)有意義么？一個(gè)大四學(xué)生的畢設，也就是這種水平?！?/br>
“是嗎？”

童演這是在夸他吧？葉離有些沾沾自喜了，于是把資料找出來(lái)，又去圖書(shū)館查了一些相關(guān)論文，認真地寫(xiě)起來(lái)。葉離前幾天剛看林莉剛剛寫(xiě)完畢設的論文，裝訂好之后挺厚的一本。書(shū)脊上還寫(xiě)著(zhù)論文題目和作者，拿在手里很有成就感。

他花了兩個(gè)禮拜，寫(xiě)了40多頁(yè)。他又修改了一次，查了些資料，添加了一些東西，弄到了60頁(yè)，打印出來(lái)，交給了童演。

童演當時(shí)在和楊子越討論問(wèn)題，說(shuō)了句“先放那，我回頭看”。葉離放在他桌子上就出來(lái)了。

畢竟是第一次寫(xiě)論文給童演看，他坐車(chē)去給陳珊上課，這一路上心里還挺忐忑的。

葉離給陳珊上了一個(gè)多月的課，一個(gè)禮拜兩次。陳珊的母親程洛儀每次都在，上完課都會(huì )和葉離聊聊天。開(kāi)始是聊陳珊的學(xué)習情況，后來(lái)也說(shuō)些家里的事情。那個(gè)程明明葉離偶爾能看到，但只是打個(gè)照面。陳珊的父親，葉離倒是一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

這天他到了陳珊家，只有她一人在家。

“程阿姨沒(méi)在？”

“爸爸回來(lái)了，mama跟著(zhù)他出去了?！?/br>
“哦？叔叔平時(shí)在哪住呢？”葉離隨口問(wèn)了一句，問(wèn)完又有些后悔，畢竟涉及到人家的私事了。

“在P省?！标惿喝タ蛷d給葉離弄了杯水，“在那邊做房地產(chǎn)生意，太忙了，不怎么過(guò)來(lái)?！?/br>
“是嗎？我家也在P省?！?/br>
P省是個(gè)在內陸，離這里不近，不算十分發(fā)達的地區，但做地產(chǎn)生意的話(huà)，應該也是很少有的富人家了。

“每次爸爸回來(lái)，家里都跟過(guò)年一樣?！?/br>
葉離看了眼陳珊屋里擺著(zhù)的一家三口的照片。小姑娘那時(shí)候也就六七歲的樣子，被擁在父母身前，甜甜地笑著(zhù)。

“爸爸都給mama買(mǎi)一大堆東西。他回來(lái)的第二天，mama公司的同事就會(huì )知道我爸爸回來(lái)了。因為mama會(huì )穿上爸爸新給她買(mǎi)的衣服?！?/br>
“呵呵，一定也會(huì )給你買(mǎi)很多禮物?！?/br>
“是，”陳珊說(shuō)，“多得用不掉?！?/br>
葉離笑著(zhù)說(shuō)：“有這樣的爸爸真好?！?/br>
陳珊平靜地說(shuō)：“我倒是希望他們早點(diǎn)離婚?！?/br>
一句話(huà)把葉離噎得也不知道該怎么接話(huà)，可當沒(méi)聽(tīng)到又不合適。好在陳珊很自然地喝了口水，說(shuō)了句“上課吧”。于是葉離按部就班地開(kāi)始給她講題。

上完了課，葉離出門(mén)的時(shí)候，正好門(mén)外有車(chē)停進(jìn)來(lái)。

程洛儀從副駕上下來(lái)。今天的程洛儀和平時(shí)判若兩人，滿(mǎn)面春光，好像年輕了十歲一樣。

“葉離來(lái)了？上完課了？”

“阿姨好，上完了?！?/br>
這時(shí)候從駕駛位上下來(lái)一個(gè)中年男人。程洛儀連忙給葉離介紹：“這是我先生，陳明志?！?/br>
葉離連忙上去握手：“叔叔好?！?/br>
“你好?！?/br>
陳明志很穩重，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲如洪鐘，初見(jiàn)面就給人莫名的安全感。

寒暄了幾