，葉離有一節C語(yǔ)言課。上了大二，新開(kāi)了不少課程。作為編程的基礎，C語(yǔ)言是非常重要的一門(mén)課。A大的C語(yǔ)言課任務(wù)也很重。第一次上課，老師就給大家布置了大作業(yè)。

“大作業(yè)在期末的時(shí)候交，2-4個(gè)人一個(gè)小組。要求大家編一個(gè)實(shí)用性比較強的系統出來(lái)。如果能有創(chuàng )新點(diǎn)，那就再好不過(guò)?？梢越o大家一些參考的題目，比如超市的結算系統、圖書(shū)館的圖書(shū)管理系統、房屋中介的數據庫系統等等。深度方面沒(méi)有太多要求，大家有能力可以做得完善一些。我們最后課程的分數，大作業(yè)要占到50%的比例?！?/br>
老師在上面一說(shuō)完，大家在下面跟蒼蠅一樣就亂起來(lái)了。

時(shí)靖宸說(shuō)：“哎，咱們四個(gè)一組??！”

周磊在旁邊說(shuō)：“我能跟你們一組嗎？”

現在班里只有蘇小虔、葉離等幾個(gè)人會(huì )編程，其他人完全是新手。于是會(huì )編程的就成了香餑餑。

樸亮一聽(tīng)，問(wèn)周磊：“你跟誰(shuí)??？反正我跟蘇小虔一組?！?/br>
“葉離，你跟誰(shuí)一組??？你別跟蘇小虔一組，帶帶我們啊?！敝芾谡f(shuō)。

葉離倒是無(wú)所謂，聽(tīng)他這么一說(shuō)，就答應了。結果時(shí)靖宸、樸亮去抱了蘇小虔的大腿。葉離就和周磊兩個(gè)人一組了。

老師在臺上又說(shuō)：“另外就是，每學(xué)期學(xué)校都有編程大賽，大家有興趣正好可以用這個(gè)大作業(yè)去參賽。比賽中得了獎的，成績(jì)直接給優(yōu)秀。參賽的要求是至少拿到一位相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師的推薦票。每個(gè)老師只能投一票。所以大家要做得好才能參賽?！?/br>
話(huà)一說(shuō)完，底下又開(kāi)了鍋了。大家一聽(tīng)得了獎直接能優(yōu)秀，都有了興趣。葉離經(jīng)過(guò)去年一年編程的學(xué)習，很有信心。他是一定要參賽的，也就是一定要拿到推薦票。

這時(shí)候，腦子快的蘇小虔靈機一動(dòng)：“一個(gè)老師只能一票，當然要先占坑啊。樸亮，給童老師發(fā)個(gè)消息，問(wèn)問(wèn)他能不能給咱一票？”

“現在？”

“嗯，現在發(fā)。跟童老師說(shuō)，只有一票，給我們就不能給別的組了?！?/br>
周詩(shī)在前面，聽(tīng)到后扭回頭說(shuō)：“我也要給童老師發(fā)，看他會(huì )把票給誰(shuí)，嘿嘿?！?/br>
于是這一下子，班里面有好幾組都同時(shí)在給童演發(fā)消息。葉離看了眼手機，群里面沒(méi)有消息，也就是說(shuō)他們都在私信童演。

一股焦慮感突然襲來(lái)，葉離也想要童演的推薦。若換做其他任何一位老師，他都不會(huì )湊這個(gè)熱鬧。不用說(shuō)自己是班長(cháng)，就是他本身的脾氣秉性，他也不會(huì )干這種事，但是對童演不行。

雖然童演有可能選第一個(gè)給他發(fā)消息的組，也有可能想照顧女生，但他要試試，他此刻近乎腹黑卑鄙地想要看看自己在童演心里的位置。他想知道，和他其他學(xué)生比，自己有沒(méi)有不同，童演會(huì )不會(huì )選最后一個(gè)發(fā)消息的自己。

葉離翻開(kāi)微信，寫(xiě)了句：“我想要您的推薦票?！?/br>
發(fā)出去過(guò)了幾分鐘，大家都沒(méi)有消息。葉離幾乎什么都聽(tīng)不到了，他的五感全部在兜里的手機上。

五分鐘后，手機震了，葉離全身都跟著(zhù)抖了一下。他拿出手機，屏幕中間顯示著(zhù)一行字。

“童演：好?！?/br>
這一個(gè)字就讓葉離心里涌起了驚濤駭浪。他把手機扣在桌上，等心跳慢下來(lái)。

周磊剛看到他也在發(fā)消息，問(wèn)：“你給童老師也發(fā)了？”

葉離