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道:“之前有個(gè)人追我,有幾次晚上來(lái)找我,可能讓同事看見(jiàn)了?!?/br>“男的?”秦院長(cháng)問(wèn)。童演說(shuō):“男的?!?/br>“作為老師,你怎么不能小心點(diǎn)呢?這事說(shuō)出去就好聽(tīng)了?”童演剛要反駁,又覺(jué)得沒(méi)什么意思,于是閉了嘴。秦院長(cháng)嘆了口氣說(shuō):“先這樣吧,我想想?!?/br>第41章童演這一周可以用焦頭爛額來(lái)形容。這會(huì )兒和院長(cháng)談完話(huà),這幾天憤怒的心也慢慢平靜了。那些個(gè)莫須有的罪名,根本沒(méi)有當事人,不可能硬安到他頭上,最壞的結果就是優(yōu)青評不上、被人嚼同性戀的舌根,想開(kāi)了倒也沒(méi)什么。他出了門(mén),一眼就看見(jiàn)了葉離。一周多不見(jiàn),葉離好像長(cháng)大了似的。“到這來(lái)干嘛?”葉離見(jiàn)他看起來(lái)跟走時(shí)沒(méi)什么兩樣,說(shuō)話(huà)也是平心靜氣的,就放了心。“聽(tīng)肖老師說(shuō)你來(lái)這了,就來(lái)看看?!?/br>“聽(tīng)見(jiàn)什么了?”“什么都聽(tīng)見(jiàn)了?!?/br>童演一笑:“走吧?!?/br>兩人并肩往四樓走,童演問(wèn),“喪事辦完了?”“嗯,辦得比較簡(jiǎn)單?!?/br>童演點(diǎn)點(diǎn)頭:“接著(zhù)去周婧那做那個(gè)項目吧,我這沒(méi)事?!?/br>葉離自從知道了童演被人告了這件事,就開(kāi)始坐立不安起來(lái)。他上了大學(xué),接觸最多的老師就是童演,以為其他大學(xué)教師即使做不到童演那樣,至少也是品行端正的。沒(méi)想到居然也會(huì )為一己私利不擇手段。他憤憤不平地過(guò)了一晚上加一上午,沒(méi)想到下午的時(shí)候,秦院長(cháng)居然給他打了電話(huà)。葉離到了他辦公室,聽(tīng)了兩句,就明白秦院長(cháng)的意圖了。他想從葉離這邊了解童演。秦院長(cháng)一般不太了解本科班級里的情況,估計他們班里要說(shuō)他認識的學(xué)生,也就是自己了。“童老師特別好,給貧困生找兼職,每個(gè)人的情況他都很了解,給我們處理問(wèn)題,還會(huì )來(lái)宿舍看我們,我們哪門(mén)課學(xué)得不好,他還會(huì )告訴我們怎么學(xué)?!比~離滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),“他把班主任和輔導員的活兒都干了,別的班的同學(xué)都羨慕我們五班呢?!?/br>“哦,我知道他是一個(gè)負責任的人?!鼻卦洪L(cháng)笑了笑,像是在努力措辭,“嗯……我想問(wèn),你知不知道你們班里,或者別的班,有哪個(gè)學(xué)生和他……很好?”“我們跟他都很好?!?/br>秦院長(cháng)清了清嗓子,不太自然地問(wèn):“嗯……那你知道的,他對你們,做沒(méi)做過(guò)什么,不該做的事情?”葉離一驚。不該做的事情。這個(gè)詞太大了,大到讓葉離害怕。他本以為,老師“利用權利性sao擾”學(xué)生是要被定的罪??纱藭r(shí)此刻他忽然意識到,若童演如他所愿地抱了他,是不是做了“不該做的事情”?他發(fā)自?xún)刃?,對童演的感情,是不是罪里的一項?/br>可他沒(méi)有傷害任何人??!“沒(méi)事,有什么說(shuō)什么,不用有包袱?!鼻卦洪L(cháng)說(shuō)。“童老師沒(méi)做過(guò)不該做的事,”葉離低著(zhù)頭,磕磕絆絆地說(shuō),“是我……喜歡他,纏著(zhù)他,總來(lái)找他。他一直拒絕我,可我……后來(lái)有幾次去他辦公室找他,對他說(shuō)過(guò)一些話(huà),可能被別人聽(tīng)到了?!?/br>秦院長(cháng)騰地一下從椅子上站起來(lái),走到葉離面前:“你……真的?”葉離點(diǎn)了點(diǎn)頭。“胡鬧!”秦院長(cháng)在屋里左右踱步,一邊走一邊