于是在那之后，他索性吃完晚飯就直接回心齋了。

那段時(shí)間他都在晚上寫(xiě)一些材料，備課，或者看看文獻。這些事情在哪做都無(wú)所謂。于是也就習慣了吃完晚飯回心齋的作息。

肖蒙和楊子越為此還驚訝了好一陣。

他有時(shí)候感覺(jué)自己在養孩子，看見(jiàn)葉離到了那邊興奮地給他說(shuō)學(xué)校怎么樣、哪有什么好玩的、什么東西好吃的，他都跟看到了、嘗到了一樣。他第一次有這種全心全意希望一個(gè)人開(kāi)心的感覺(jué)，很奇妙，好像他是他另外一個(gè)存在。

不過(guò)葉離很快就沉浸在自己的生活了，有了新的朋友，他不認識的。有了新的老師，看起來(lái)比他厲害。有了他不了解的作息、習慣和愛(ài)好。

時(shí)間一長(cháng)，新鮮的東西都匯報了一遍，葉離也就沒(méi)什么可說(shuō)的，電話(huà)就變成一周一次。后來(lái)葉離發(fā)現了那個(gè)機械臂可以借鑒的地方，給他說(shuō)過(guò)后，倆人就各自忙開(kāi)了，一來(lái)一回地通過(guò)郵件聯(lián)系。

聊天這件事很奇怪。童演上大學(xué)的時(shí)候，宿舍里一個(gè)哥們兒，每天都會(huì )給他女朋友打電話(huà)，說(shuō)的都是今天吃了什么，留了什么作業(yè)之類(lèi)的事情。隔壁宿舍也有個(gè)人，是每天都給他媽打電話(huà)。每天都聊，反而有的聊，因為會(huì )事無(wú)巨細。

當然，絕大部分需要用電話(huà)維持聯(lián)系的兩個(gè)人，從分開(kāi)起，打電話(huà)的頻率是個(gè)下降的過(guò)程，只不過(guò)下降的速度有快有慢。這點(diǎn)適用于情侶、父母子女和朋友。

童演最開(kāi)始上大學(xué)，開(kāi)始也給他媽打電話(huà)，兩三天一次，后來(lái)頻率迅速下降。到后來(lái)幾乎就不打了。

適應下來(lái)都沒(méi)問(wèn)題，難的是其中一方很期待，卻眼看著(zhù)聯(lián)系變少的那個(gè)過(guò)程。他那時(shí)候自私，沒(méi)考慮過(guò)父母的感受，不過(guò)這個(gè)債，他現在要成倍地償了。

他在心齋的每個(gè)晚上，都給自己安排了工作，好讓時(shí)間變得充實(shí)一點(diǎn)。

手機這個(gè)社會(huì )發(fā)展到今天99%的人每天都要看無(wú)數次的東西，他曾經(jīng)孤傲地將它隨手一扔。母親和程明明都曾生氣地問(wèn)他打電話(huà)為什么不接。

那份特立獨行和瀟灑，可能永遠也找不到了。

天知道他現在是多害怕錯過(guò)手機響起的任何一種聲音。

他有過(guò)給葉離打電話(huà)的念頭，不過(guò)很快就被自己否定了。他是父母、是老師，除非有特別重要的事情，不然父母怎么會(huì )子女打電話(huà)扯閑話(huà)？老師呢？老師就只能說(shuō)學(xué)習、說(shuō)項目。于是他認定的這兩個(gè)角色，都不允許他主動(dòng)。

再后來(lái)，葉離半個(gè)月才給他打電話(huà)的時(shí)候，他開(kāi)始后悔，如果最開(kāi)始的時(shí)候，他就不和他是這種交流方式呢？如果最開(kāi)始他就不當他的父母和老師呢？

他眼看著(zhù)事情發(fā)展下去，好像繞著(zhù)地球轉的月亮慢慢駛上了一個(gè)遠離的軌道，連下一刻的圓周半徑他都能計算出來(lái)，明明白白，束手無(wú)策。

他抵抗這種思念的辦法就只有工作了。經(jīng)過(guò)葉離的那個(gè)提示，童演跟打開(kāi)了新世界的大門(mén)一樣。改裝后的結構在性能上有了很大的提升，他這幾天測試的結果已經(jīng)穩定了。葉離上個(gè)月給他找了不少資料，每次發(fā)來(lái)之前都仔細看一遍，整理好，這段時(shí)間還在找。他想跟他說(shuō)不用了，太費時(shí)間，有用的東西已經(jīng)都用上了?？伤峙聸](méi)有了這些事，葉離聯(lián)系他的緣由就又少了一個(gè)，最重要的一個(gè)。

于是后來(lái)他就給他交代點(diǎn)任務(wù)，其他項目的文獻啊，教學(xué)科目國外的資料啊，反正這些事情童演也要做，交給葉離，他會(huì )干得很好。