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高智商死宅也是一樣,雖然知道是假的,但是保不齊未來(lái)就成真了呢!等等!假設未來(lái)可以成真的話(huà)……是不是未來(lái)也有時(shí)間機器了呢?從愛(ài)因斯坦的理論來(lái)看,穿越時(shí)間并不是不可能的事情,只不過(guò)是以現有的科技手段它不可能。而瑞德對此研究不深,他不是做這項工作的人……可是不代表沒(méi)有其他人做這樣的工作……他認識的人里就有不少是從事這類(lèi)研究的——沒(méi)錯,高智商的人也只跟高智商的人一起玩耍,這個(gè)命題在瑞德這里也成立。就不說(shuō)基本上已經(jīng)是爛大街的門(mén)薩了,只說(shuō)是高智商俱樂(lè )部,其實(shí)大家都會(huì )借此來(lái)玩玩解密游戲之類(lèi)的,而有幾個(gè)人從事物理學(xué)研究也不是多稀奇的事兒。然而這人就怕腦洞大開(kāi)。瑞德一旦想到了未來(lái)的問(wèn)題他就開(kāi)始懷疑這孩子也有可能是穿越過(guò)來(lái)的了——雖然這看著(zhù)就是無(wú)稽之談,但仔細想想,他到底是什么時(shí)候、跟誰(shuí),以及怎么有的孩子……這事兒就顯得有點(diǎn)兒那么個(gè)意思了。當然,最讓瑞德在意的還是錢(qián)德拉能夠拿出來(lái)用的那個(gè)電光閃閃的東西——他憑借著(zhù)自己的經(jīng)驗跟視覺(jué)可以判斷出它不是假的,而也許還有其他人也能做出這樣的判斷,這才是讓他擔心的地方。“我得馬上去找他們!”生怕兩個(gè)孩子出事,瑞德決定馬上就飛去墨西哥。然而,艾米麗卻在這時(shí)勸住了他:“既然他們兩個(gè)這么短的時(shí)間內能跑到墨西哥那么就代表他們也能回來(lái)——瑞德,你很可能跟他們錯過(guò)?!?/br>不得不說(shuō),艾米麗說(shuō)得非常有道理。然而……他不能就這樣等著(zhù)。瑞德深吸一口氣,他當然知道事情是怎么樣的,可是……他又能怎樣呢?這是個(gè)沒(méi)有辦法解釋的問(wèn)題。而就在此時(shí),瑞德的電話(huà)響起,是錢(qián)德拉。“告訴我你們怎么到的墨西哥!”瑞德在電話(huà)里終于決定要拿個(gè)家長(cháng)的范兒了。“我們馬上就回去,回去就告訴你?!卞X(qián)德拉在電話(huà)里說(shuō)得飛快,“我找到了點(diǎn)兒東西,一會(huì )兒拿回去給你,你看看是不是有點(diǎn)兒用處?!?/br>瑞德一愣,剛想要再說(shuō)點(diǎn)兒什么,可是很顯然的是,他還沒(méi)放下電話(huà)呢,兩個(gè)孩子就推開(kāi)了加西亞辦公室的門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他們剛才,兩分鐘之前,還在墨西哥邊境,而現在就出現在了匡提科——在華盛頓。這真的不科學(xué)。這絕對不科學(xué)!艾米麗也傻了——她可不是死宅,沒(méi)有那么多奇奇怪怪的想法,但是她知道這是不可能的事情,所以……其中一定有點(diǎn)兒什么問(wèn)題,絕對是有問(wèn)題。一個(gè)人不可能同時(shí)存在于兩個(gè)地方,那么……兩個(gè)人就更不可能了。墨西哥到華盛頓的距離絕非地圖上那么僅僅是一巴掌還不到的近,按照比例尺來(lái)計算,它們差得太遠了,絕非兩分鐘能搞定的路程。所以……這兩個(gè)孩子如果不會(huì )瞬移那么就一定是上帝制造的奇跡了。不然怎么能說(shuō)得通呢?其實(shí)就算說(shuō)是上帝的奇跡也說(shuō)不通——不過(guò)艾米麗認為要不然就是兩個(gè)孩子不是普通人……她說(shuō)的是那種根本不被認可甚至她自己都不信的超能力……基本上就是只存在于幻想里的東西之類(lèi)的。而加西亞則是真的確定了兩個(gè)孩子肯定會(huì )瞬移——不然就是有任意門(mén)。