成績(jì)好，長(cháng)得好，連體育都很棒，老師喜歡，同學(xué)也喜歡，這班上還有誰(shuí)能做到這一步。

楊宏強不知道，這樣的人在十幾二十年后，會(huì )被稱(chēng)為“男神”或者“人生贏(yíng)家”。

“想這么多，你還不如想想怎么把期中成績(jì)考得漂亮點(diǎn)，”沈邵把數學(xué)書(shū)從抽屜里拿出來(lái)，“下節課是數學(xué)，小心楊老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題?！?/br>
楊宏強頓時(shí)萎頓下來(lái)，看著(zhù)沈邵數學(xué)書(shū)上工工整整的筆記，再看看自己一個(gè)字都沒(méi)有的書(shū)頁(yè)，突然覺(jué)得，人家是班里第一名，也不是沒(méi)道理的，至少人家在學(xué)習上十分用心。

本來(lái)每天的學(xué)習生活都是如此平靜無(wú)波，但是不知道是誰(shuí)傳出來(lái)一個(gè)消息，說(shuō)沈邵是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孤兒，家里窮得叮當響之類(lèi)。

鑒于沈邵是全年級眾所周知的優(yōu)等生，所以關(guān)于他的八卦很快便傳得很多同學(xué)都知道了，到了后來(lái)各種添油加醋的版本都傳了出來(lái)。

一班的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)這些傳聞后，有不相信的，也有在背后偷偷摸摸議論的。班上家里條件好的同學(xué)很多，他們平時(shí)完全看不出沈邵家里條件有多差，甚至在平時(shí)接觸中，反而覺(jué)得沈邵是個(gè)家教十分好的同學(xué)。

所以當期中考試結束后，很多同學(xué)在沈邵面前有些吞吞吐吐，平時(shí)喜歡找他提問(wèn)的同學(xué)也少了一些。關(guān)于這些傳言，沈邵也有所耳聞，不過(guò)他對這些并不在意，反正這種話(huà)又影響不了他什么。

周五下午快要放假的前，憋了好幾天的楊宏強見(jiàn)同桌悠閑的模樣，終于忍不住問(wèn)道：“沈邵，外班同學(xué)說(shuō)你的那些是真的嗎？”

他這話(huà)一出，前后座的同桌都把注意力放到了沈邵身上，看樣子都對這個(gè)問(wèn)題很感興趣。

“你是說(shuō)我媽自殺，我爸爸跟著(zhù)其他女人跑了的傳言？”因為要放假了，沈邵收拾了一些教科書(shū)準備回家去看，聽(tīng)到楊宏強問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，動(dòng)作頓住，然后低著(zhù)頭聲音低落道：“他們說(shuō)的都是真的，現在依靠著(zhù)我媽留下來(lái)的錢(qián)讀書(shū)和租房子住，你們如果瞧不起我，不想跟我做朋友，我不會(huì )怪你們?！?/br>
“怎、怎么可能瞧不起你，”楊宏強手忙腳亂結結巴巴的解釋道，“我不是那個(gè)意思，我就是……就是關(guān)心你，真的！”

“對啊，你別難過(guò)，我們大家都沒(méi)有其他想法，”前座的女生楊小霞家里是做生意的，成績(jì)雖然不算好，但是家里幫著(zhù)跑門(mén)路后，還是進(jìn)了實(shí)驗班學(xué)習，“我們只是有些不相信而已，沒(méi)有別的意思?！?/br>
沈邵知道自己有些利用這些孩子同情心的意思，但是這種情況下，這樣的處理方法比較溫和，比鄭重其事去解釋?zhuān)蛘咭?jiàn)人就說(shuō)自己有多可憐好多了：“那就好，我就是擔心大家知道這些后，就不愿意跟我做朋友了?！?/br>
幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)沈邵臉上燦爛的笑容，年紀尚小的他們不知道心中那種軟軟麻麻的感覺(jué)是什么，但是下意識里，對沈邵的好感又多了一層，更加不愿意沈邵為外面那些傳言難過(guò)，反而開(kāi)始用稚嫩的語(yǔ)言勸解起沈邵來(lái)。

沈邵看著(zhù)這些同學(xué)，忍不住笑了，這種屬于孩子的善良與天真，彌足珍貴。

因為初三的學(xué)生這周不用補課，連帶著(zhù)初一初二的學(xué)生周五晚上也不用上晚自習了，所以初一、初二的學(xué)生最喜歡初三生放月假，這樣他們也可以上少兩節課。

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