雖說(shuō)師資力量還不夠雄厚，但教室卻是能做到窗明幾凈，寬敞到跑馬都沒(méi)問(wèn)題。

學(xué)校就建在領(lǐng)主府的旁邊，四層小樓，方方正正，地精拿到圖紙，研究了半天，才確定領(lǐng)主大人是讓他們建造房子。除了主校舍，宋默還給學(xué)校圈了偌大一個(gè)cao場(chǎng)，草場(chǎng)上還豎起了籃球架，立起了足球門(mén)，天朝籃球至少還有一個(gè)姚明，足球卻打死也闖不出亞洲，走不出國門(mén)。宋默發(fā)誓在格里蘭興建學(xué)校，必須文化和體育一起抓，為格里蘭的未來(lái)，培養杰出的德智體美勞全面發(fā)展的多面型人才！

在學(xué)校落成的那天，宋大領(lǐng)主興致勃勃的參觀(guān)了校舍，甚至想給學(xué)校命名為希望小學(xué)，結果被管家強制鎮壓，管家義正言辭的告訴領(lǐng)主大人，不行！

“必須命名為格里蘭！”管家挺直腰板，一字一句的說(shuō)道：“沒(méi)得商量！”

好吧，宋默在管家嚴厲的目光下，只能妥協(xié)。領(lǐng)民們似乎也對“格里蘭小學(xué)”更為滿(mǎn)意。

“這是領(lǐng)主大人給我們的恩賜，您就是我們的真神！”

宋默尷尬的扯扯嘴角，個(gè)人崇拜什么的，一定范圍內還是可以有，但真神什么的，還是免了吧。他可不想和西方某個(gè)大胡子大叔一樣，被釘在十字架上日夜膜拜。

學(xué)校的校長(cháng)由宋默擔任，而學(xué)校的第一位老師，卻是之前被羅德送到格里蘭來(lái)的霍瑪。

前殺手，現魔法師先生，在宋默懷疑的目光下，分別用大陸通用語(yǔ)，精靈語(yǔ)，矮人語(yǔ)，闡述了他對成為一位崇高的人民教師的渴望之情。之后，又刷的抽出了一把長(cháng)劍，演示了他不只有文化，而且有武力！在劍術(shù)表演過(guò)后，又取出了一支法杖，實(shí)地向宋默演示了一個(gè)優(yōu)秀的魔法師是如何煉成的。

在一串精彩的表演過(guò)后，霍瑪優(yōu)雅的一彎腰：“領(lǐng)主大人，選擇我，絕對沒(méi)錯！”

宋默下意識的點(diǎn)點(diǎn)頭，的確，文化課體育課一肩挑，課外活動(dòng)也能合理安排個(gè)魔法實(shí)踐什么的，真的是人才??！

可是，讓一個(gè)殺手當老師，真的沒(méi)問(wèn)題嗎？

宋默思考了很久，還是無(wú)解。

而在宋大領(lǐng)主做沉思狀的時(shí)候，管家老約翰已經(jīng)取出了合同，和霍瑪簽訂了一份工作契約，等到宋默回過(guò)神來(lái)，想阻止也來(lái)不及了。

等到霍瑪離開(kāi)后，宋默擔憂(yōu)的說(shuō)道：“管家，我擔心啊?！?/br>
“恩？”

“這家伙是個(gè)殺手??！”

“他現在是魔法師?！?/br>
“但這個(gè)魔法師念舊啊，不久前不是還宰掉了一個(gè)王子？”宋默咬咬牙，“萬(wàn)一咱們家里的花骨朵都給他教歪了，長(cháng)成食人花怎么辦??？”

老約翰難得收起了嚴肅的神色，將霍瑪簽下的契約放到宋默面前，說(shuō)道：“我可以向您保證，他是個(gè)不錯的人才，受過(guò)良好的教育，從言行舉止看，很可能出身貴族?！?/br>
“貴族？”宋默詫異了一下。

“對，更關(guān)鍵的是，”老約翰點(diǎn)點(diǎn)契約上薪水的那一欄，“他很省錢(qián)?！?/br>
宋默的目光順著(zhù)老約翰的指尖看去，當看到那個(gè)不可思議的數字時(shí)，眼睛亮了。的確，很省錢(qián)??！

瞅瞅老約翰，再看看契約，宋默最終決定，相信自己管家看人的眼光。

“管家，我相信你！食人花就食人花吧，反正咬的是別人！”

老約翰的一條眉毛抖了抖，他真的很想說(shuō)，就算沒(méi)有霍瑪的教導，在領(lǐng)主大人的言傳身教，常年熏陶之下，格