貧困山區里的人?！?/br>
“什么民間救助組織，根本就是一群有囤積癥的神經(jīng)病?！?/br>
“那種野貓野狗就應該打死，國外也會(huì )對流浪動(dòng)物定期處理的，大家都是這么干的?！?/br>
“警察執勤時(shí)救流浪貓算不算不務(wù)正業(yè)？納稅人供養你賦予你這個(gè)權利了嗎？希望不要濫用愛(ài)心而忽略了應該用愛(ài)心的地方！”

“……”

紀乘風(fēng)顯然也看到了這些評論，他側過(guò)頭看著(zhù)林澤輕聲道：“別生氣了，微博上多得是嘩眾取寵的鍵盤(pán)俠?！?/br>
林澤深呼吸了一口，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道，下面已經(jīng)有很多人再罵他們了?！?/br>
這片文章由于是一家大媒體發(fā)布的，很受大家關(guān)注。

除此之外，還有小媒體報道這些虐貓者自首是因為家中出現靈異事件的，只不過(guò)這種說(shuō)法并沒(méi)有什么人相信罷了。

過(guò)了一會(huì )兒，林澤看到海城警方也回復了其中的評論，說(shuō)他們在高架救貓除了愛(ài)心，也是為了保障其他車(chē)輛的安全！

并且海城警察宣布，以后還會(huì )加強“高架拋錨”的整治力度，通過(guò)視頻來(lái)排查“拋貓”車(chē)輛，派遣執勤交警對貓尸經(jīng)常出現的路段展開(kāi)巡邏，如果有市民發(fā)現“拋貓”警情，可以迅速撥打“110”報警，報告車(chē)牌，地點(diǎn)。

“就應該這么干！”林澤毫不猶豫地給他們點(diǎn)了個(gè)贊。

……

似乎是看不得同學(xué)們都是低頭族，白發(fā)老者手里拿著(zhù)八卦盤(pán)，在講臺上拍打了兩下，發(fā)出了好大的動(dòng)靜。

“哐哐哐——”

白發(fā)老者冷聲道：“一個(gè)個(gè)坐在下面，都低著(zhù)頭對著(zhù)自己的褲襠傻笑些什么呢！我都不用走下去就知道你們誰(shuí)在玩手機?！?/br>
“那個(gè)穿白色衛衣的男孩子，我說(shuō)的就是你，站起來(lái)，回答我的問(wèn)題！”

林澤渾身一個(gè)激靈，環(huán)顧四周，就發(fā)現其他同學(xué)都在看著(zhù)自己，他咽了口唾沫，顫巍巍地站了起來(lái)，還把自己的手機放到了背后，“老師……你，你問(wèn)什么??？”

白發(fā)老者看了一眼教科書(shū)，瞇起眼問(wèn)道：“乙、丙、丁為三奇，是領(lǐng)導身邊最得力的三個(gè)助手。乙為文官，叫什么？丙為武官，叫什么？丁負責后勤保障供應，叫什么？”

“額……”林澤額頭見(jiàn)汗了，紀乘風(fēng)趕緊傳音入秘，告訴他正確答案。

“日奇，月奇，星奇！”

“嗯？”白發(fā)老者頗為意外地瞥他一眼，居然還給他蒙對了？

“戊、己、庚、辛、壬、癸叫做什么？”白發(fā)老者繼續追問(wèn)。

有了紀乘風(fēng)的幫忙，林澤自然胸有成竹：“六儀！”

白發(fā)老者微微頷首，算是放過(guò)了他，“基礎不錯，但是上課也不能太懈怠了！”

然后，白發(fā)老者繼續右手持書(shū)，繞著(zhù)講臺，開(kāi)始上課，說(shuō)來(lái)說(shuō)去的都是一些令人費解的東西。

但是有了他剛才抽人問(wèn)問(wèn)題的例子，大家也都不敢再在底下玩得太囂張了，紛紛把頭抬起來(lái)，看向了黑板，裝作出一副很用心聽(tīng)課的樣子。

……又過(guò)了20分鐘，下課鈴就打響了，

“同學(xué)們再見(jiàn)！”“老師再見(jiàn)！”

道別后，就是一眾翻起桌椅板凳的聲音，同學(xué)們都收拾著(zhù)自己的乾坤袋，準備閃人了。

冷不防的，教室門(mén)口突然多出了教務(wù)處長(cháng)