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午一點(diǎn),程澤回到學(xué)校,但是他一踏辦公室就覺(jué)得氣氛有些不對。程澤也不在意,徑自往自己辦公桌走的時(shí)候卻被王老師叫住了。“小程,你……去一下校長(cháng)辦公室?!蓖趵蠋熒钌羁戳怂谎?,內里情緒太過(guò)復雜顯得晦澀難辨,“有些事,不是就不能認?!?/br>程澤不明白她的意思,心里卻忍不住打了個(gè)突。李校長(cháng)是個(gè)年紀五十多歲的男人,他原先教的科目是歷史,沒(méi)幾年就轉去行政了,如今在星辰小學(xué)已經(jīng)當了十年的校長(cháng)。當官的多半“心寬體胖”,再加之中年發(fā)福,李校長(cháng)是一個(gè)板起臉來(lái)官腔十足,笑起來(lái)才略顯和藹的胖子。然而此刻他對程澤顯然笑不出來(lái)。“程老師,都說(shuō)新學(xué)期新氣象啊,但是我今天打開(kāi)校長(cháng)信箱收到這些照片的時(shí)候,啊,你知道我心里是怎么想的?”李校長(cháng)把照片甩到程澤面前,自己則背著(zhù)手開(kāi)始踱步,“你解釋解釋?!?/br>照片數量不多,也就四五張,畫(huà)面是他和衛黎。其實(shí)照片的內容說(shuō)不上怎么令人震撼,畢竟最出格的動(dòng)作也就是牽個(gè)手,其余不過(guò)是二人在說(shuō)話(huà)笑鬧的樣子。但是,明眼人都能看出來(lái),照片里兩個(gè)主角的感情明顯很好……好得讓人用好兄弟來(lái)形容都覺(jué)得別扭。當然,李校長(cháng)還不至于因為這幾張照片給程澤定罪,他見(jiàn)程澤不說(shuō)話(huà),于是又把一張紙扔給他看。“你看看,你好好看看這封匿名信!我當校長(cháng)那么多年,還是頭一次收到這樣的匿名信!”程澤面無(wú)表情地拿起紙,粗粗掃了一眼——無(wú)非是說(shuō)他是個(gè)同性戀,沒(méi)資格當老師。當然,原話(huà)要直接或者說(shuō)難聽(tīng)很多。但他看了之后卻反而覺(jué)得輕松——衛黎除了在一兩張照片上露了正臉以外,信里啰啰嗦嗦地譴責了他倆半天,卻是半點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)出關(guān)于對方的重要信息。“程老師,你倒是給我個(gè)解釋??!”李校長(cháng)見(jiàn)他一言不發(fā),不由得皺緊了眉,原本只是懷疑的想法莫名多了幾分肯定。說(shuō)實(shí)話(huà)程澤并不覺(jué)得驚慌。從他決定跟衛黎在一起的那一刻開(kāi)始,他早已做好面臨今天這一幕的準備。世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,哪能指望瞞一輩子?只是這比他預料得要來(lái)得快。然而這樣拙劣的揭發(fā),他幾乎能肯定是出自方雅琪之手。程澤閉了閉眼,心里了然的同時(shí)未免覺(jué)得悲涼——到底是誰(shuí)不顧這么多年的感情,連告密這種事都做了?不過(guò)他對方雅琪早已失望透頂,沒(méi)一會(huì )兒心里的悲涼漸去,只余下可笑。是啊,可笑,可笑對方這種急不可耐要把他置于死地的做法。“程澤!你還想不想當老師了!”李校長(cháng)徹底板起臉,聲音里帶著(zhù)怒氣,“你跟這個(gè)男人拉拉扯扯是怎么回事?這種傷風(fēng)敗俗的事你倒是解釋解釋??!”程澤張了張嘴卻沒(méi)有出聲。他想當老師,但是他不想否認。工作和感情從來(lái)沒(méi)有不可兼得的說(shuō)法,怎么到了他這里,不過(guò)是愛(ài)人的性別換了換,就變得這么艱難,艱難得甚至讓他啼笑皆非。“校長(cháng)?!彼p聲說(shuō),臉上沒(méi)什么表情,看上去既像是從容淡定,又像是豁出去的決絕,“我沒(méi)什么好說(shuō)的?!?/br>“好,好,好!”李校長(cháng)怒極反笑,恨鐵不成鋼地看著(zhù)他,“程澤你這是死豬不怕開(kāi)水燙了?你以為就我收到了這份證據?你以為我們學(xué)校缺了你不可是