是這么投機取巧的！”劉頡訓了一句卻著(zhù)實(shí)覺(jué)得陸由不長(cháng)進(jìn)，又是揚手抽了一藤條。

“我——”陸由實(shí)在是有苦說(shuō)不出。昨天回去先是聽(tīng)說(shuō)哥哥受傷，后來(lái)又和徒千墨慪著(zhù)，再后又出了門(mén)，回來(lái)吃過(guò)飯再看也來(lái)不及了，真的沒(méi)有一整段的時(shí)間重看電影。

“嗖！啪！”一下，劉頡看他猶自要辯解，更是狠狠教訓了一藤，“誰(shuí)的時(shí)間不是擠出來(lái)的，你有天賦有條件自己卻不知道努力，若是二師兄還在——”劉頡說(shuō)到這里喉頭就哽住了，他們當初入門(mén)的時(shí)候，每天挨罰的時(shí)間怕是比學(xué)習都多，那老師的命令師兄的任務(wù)就能不遵從嗎？還不是一個(gè)個(gè)拼著(zhù)受責也要想方設法熬出來(lái)。他記得趙濮陽(yáng)才行過(guò)拜師禮的第二天，孟曈曚聽(tīng)他唱當時(shí)非常風(fēng)靡的一首粵語(yǔ)歌，趙濮陽(yáng)粵語(yǔ)發(fā)音不準，被二師兄一頓狠訓，說(shuō)了明天還要繼續聽(tīng)他唱。當時(shí)濮陽(yáng)身上帶著(zhù)入門(mén)的殺威棒，還有因為太過(guò)強硬被老師罰的板子，傷的可一點(diǎn)也不比現在的陸由輕，自從孟曈曚吩咐了，他便無(wú)論干什么都一直戴著(zhù)耳機，單曲循環(huán)放下去，深夜都不敢睡，直到MP3沒(méi)電。那天也正好巧了，晚上還遇上電路檢修，家里卻是停電了，趙濮陽(yáng)心急，背著(zhù)徒千墨偷偷跑出門(mén)，徒千墨幾乎被氣瘋了，卻是從幾站外的一間網(wǎng)吧里將他找出來(lái)，原來(lái)他竟一個(gè)人在包廂里帶著(zhù)耳麥照著(zhù)擬音的音標一點(diǎn)一點(diǎn)的練粵語(yǔ)發(fā)音。就算是為學(xué)習又怎樣，被拎回來(lái)了還不是重打，打過(guò)了褲子也不許提將一只腳綁在暖氣管子上命跪趴著(zhù)反省，難道他便能抱怨了，還不是乖乖的杵在那自己練歌，思索著(zhù)怎樣才能唱好練準了。不是老師和師兄心狠，時(shí)間就那么多，你不知道抓緊一切做自己該做的，也別指望著(zhù)老天爺能多眷顧一分半點(diǎn)。

徒千墨的弟子，哪個(gè)不是天賦異稟，但有天賦就能放縱自己了？誰(shuí)入門(mén)的時(shí)候不是褪了好幾層皮。委屈，難過(guò)，失望，甚至悲憤，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)，時(shí)間不夠用，任務(wù)特別多，師兄太強了心里自卑，老師太狠了看著(zhù)發(fā)憷，這些，都是只能自己克服的，家里再沒(méi)臉，那是一家人，出了這個(gè)門(mén)，大家絕對的榮辱與共，但是自己人后不肯付出一絲半點(diǎn)，那憑什么！

劉頡想到這里，更加失望了。他只看著(zhù)陸由乖巧，而且，見(jiàn)他為人處事的樣子，一點(diǎn)也不像會(huì )偷懶的，沒(méi)想到，居然會(huì )這么放縱自己。還有兩個(gè)月了，老師和他心里多著(zhù)急，他自己倒是一點(diǎn)也不緊著(zhù)，一天就是二十四小時(shí)，你不去省不去擠不去為該做的事上心，心思沒(méi)花到，哪能有成果。難怪今天的陸由狀態(tài)這么差，對于角色處境的把握偏得根本連個(gè)方向都找不到了，劉頡越想越氣，這孩子，原本心疼他年紀小心思重，心里還有些埋怨老師逼得太狠了，如今才知道，竟是不逼不成。

“師兄——”陸由桌上撐著(zhù)，卻是能感覺(jué)到劉頡不高興的。

劉頡手中執著(zhù)藤條，聲音越發(fā)淡了，“你告訴我，從昨晚叫你回去到現在，一共花了多少時(shí)間來(lái)想今天這三段戲?！?/br>
“我——”陸由猶豫著(zhù)。

“啪！”劉頡狠狠一記藤條落下，“沒(méi)有吞吞吐吐的，多長(cháng)時(shí)間！”

“噢！”陸由不是嬌氣，這樣打，他實(shí)在是撐不住了。他急急喘著(zhù)氣，終于道，“只想這段戲，用心思想，不到三個(gè)小時(shí)?！?/br>
劉頡被他的答案驚呆了，他又重復一遍，“不到三