我接個(gè)電話(huà)”，輕輕拍了拍祝莞爾的頭，站起身往門(mén)口走去。

電話(huà)是自家母上大人打來(lái)的，謝硯挑了個(gè)安靜點(diǎn)的角落，接通了電話(huà)。

家里人都是當老師的，上課的時(shí)間不一，所以查崗的電話(huà)往往都是飯點(diǎn)打來(lái)的。

他在電話(huà)這端聽(tīng)于婳問(wèn)起了他吃飯了沒(méi)在做什么，又聊了幾句家常，沒(méi)什么正事，就細數瑣事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就開(kāi)始有些走神了。

于婳約摸著(zhù)也估計他的耐心快告罄了，就問(wèn)他：“這周末回家嗎？”

“周末還要肝論文……”謝硯也很無(wú)奈，“我過(guò)兩周回來(lái)吧?！?/br>
“好吧，那你先去吃飯?！?/br>
謝硯遲疑了一會(huì )兒，問(wèn)道：“媽?zhuān)阒缹W(xué)校03級一個(gè)叫趙無(wú)眠的學(xué)什么？”

“趙無(wú)眠……”于婳想了一會(huì )兒才開(kāi)口道，“這個(gè)名字有點(diǎn)印象，好像在年級上成績(jì)挺好的？記不太清了，哪個(gè)班的？”03級的學(xué)生，那都畢業(yè)14年了，這么久，就算是她班上的學(xué)生她也不一定還記得。

謝硯：“……不知道，但他是理科班的?！?/br>
“理科班的你問(wèn)你祝叔叔去啊?！?/br>
“也對……”謝硯覺(jué)得自己有點(diǎn)智障。他家于老師教歷史，帶文科班，怎么會(huì )知道趙無(wú)眠……

不過(guò)他也就是一時(shí)興起隨口問(wèn)問(wèn)，大不了回頭套一下趙無(wú)眠或者慎羨的話(huà)，直接問(wèn)出他們班主任是誰(shuí)，左右都是一個(gè)家屬院里的，他哪家的老師都認識，還怕摸不清趙無(wú)眠的底細么。

“我幫你在老師群里問(wèn)吧?！庇趮O道，“是你朋友嗎，怎得突然問(wèn)起來(lái)了？”

“是啊，朋友?！敝x硯笑了笑，岔開(kāi)話(huà)題，“那我先掛了，笑笑還在等我吃飯?！?/br>
他出來(lái)好幾分鐘了，也不知道祝莞爾有沒(méi)有乖乖吃飯，這么擔心著(zhù)，他往回走的步子就邁得更大了些，沒(méi)想到回到桌上，看到的反倒是意料之外的情景。

男人握著(zhù)筷子神情專(zhuān)注的替身邊的小女孩挑著(zhù)魚(yú)刺，眉眼飛揚的大男孩偏頭在說(shuō)些什么，逗得小女孩笑得倒在了男人的懷里，而那人一臉的無(wú)奈的把小女孩的身子扶正，把理好的魚(yú)rou夾到她碗里，臉上還是沉靜如水，眼底的溫柔都在這浩淼的水波里淡淡化開(kāi)來(lái)了。

他彎了彎唇，低聲笑了起來(lái)。

很久以前他好像也見(jiàn)過(guò)這樣的情形，很多年以前了。

那時(shí)候的他，和現在的陳奐有點(diǎn)像，哪里像呢，身上那股子少年意氣吧。

熟讀四書(shū)五經(jīng)，能聊詩(shī)詞風(fēng)物，什么野史趣史風(fēng)流史都能講一遭，就為了逗一個(gè)人笑，使盡了渾身解數。那個(gè)人被逗笑的時(shí)候也會(huì )往他肩頭靠，不過(guò)是靠近些而已，他平日里的機靈勁就全跑光了，只傻著(zhù)不敢動(dòng)。

電影里說(shuō)，遇見(jiàn)喜歡的人胸口就會(huì )有好多蝴蝶要飛出來(lái)，他的蝴蝶飛出來(lái)了，就落在肩頭上，所以他一動(dòng)也不敢動(dòng)，連呼吸都是屏住的，只是笑，眉眼里都是笑意，捂都捂不住。

回憶的閘門(mén)打開(kāi)，穿過(guò)漫長(cháng)的歲月，肆虐的龍卷風(fēng)最后只剩下一級大小的軟風(fēng)還在強撐，還沒(méi)掀起什么波瀾，他就看到陳奐偏頭跟趙無(wú)眠說(shuō)了句話(huà)。

謝硯精準的捕捉到陳奐眼底一閃而過(guò)的狡黠，也看到了趙無(wú)眠似乎在思考怎么回答的認真，軟風(fēng)飆升到大風(fēng)，浪鋒倒卷，驚濤拍岸。

他按了下胸口，不知道名為煩躁的情緒從何衍生。

艸。

陳奐該不會(huì )也對趙無(wú)眠動(dòng)了心思吧。

他